| LEADER |
08296nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1613922 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/0053210
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a القحطاني، هند بنت سعد بن سعيد
|g Al-Qahtani, Hind Saad Saeed
|q Alqahtani, Hend Bint Saad Bin Said
|e مؤلف
|9 464310
|
| 242 |
|
|
|a Strengthening the Role of Universities in Serving Pilgrims, Umrah Performers and Visitors
|
| 245 |
|
|
|a تعزيز دور الجامعات في خدمة الحجاج والمعتمرين والزوار
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بنها - كلية التربية
|c 2017
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 328 - 339
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a لا يخفى على أحد الدور الذي تقدمه جامعات المملكة في خدمة ضيوف الرحمن، والمساهمة في نجاح موسم الحج كل عام. إلا أن لها دوراً أكبر من ذلك، فالجامعات السعودية ترتكز عليها نهضة البلاد وتقدمها. كما أكد على ذلك الأمير نايف بن عبد العزيز –رحمه الله- في كلمته التي ألقاها في مؤتمر (التقنية والاستدامة في العمران) في جامعة الملك سعود بالرياض حيث قال: \nإن نجاح أي أمة من الأمم يعتمد في الأساس على إنسان هذه الأمة ونظرته لقيم العمل والعطاء، ولذلك نتطلع أن يتسابق الجميع لثقافة الإنتاج الإبداع، وأن تتغلب هذه الثقافة على ثقافة الاستهلاك. والعالم اليوم تتسارع خطاه نحو ميادين المعرفة والإنجاز، ولا مجال في هذا السباق لمتكاسل تجاه قدرة نفسه وحق أمته ووطنه.. ونأمل من هذه الجامعة والجامعات السعودية الأخرى الارتقاء بالتعليم العالي والبحث العلمي في بلادنا إلى المستوى الذي يقودهم لبناء قاعدة صلبة تتأسس عليها كافة مشروعاتنا الحضارية والتنموية، وتضع بلادنا على أرض العالم المتقدم. \nويعسى البحث إلى بيان الدور الكبير الذي تقوم به الجامعات في المملكة العربية السعودية من مختلف المناطق لخدمة ضيوف الرحمن. في الحرمين الشريفين في مكة والمدينة، والمشاعر المقدسة. \nويقصد البحث إلى بيان أبرز الأعمال التي تعزز دور الجامعات ي مختلف المناطق في خدمة ضيوف الرحمن. من خلال ما تقدمه الجامعة الإسلامية عن طريق طلابها من مختل الجنسيات في العمل التطوعي لخدمة الحجاج والمعتمرين والزوار. وما تقدمه الجامعات من خلال مركز موهبة من دعم للأفكار المطروحة من طلاب وطالبات مركز موهبة، وتشجيع الابتكار في شتى المجالات والتي تخدم ضيوف الرحمن، في الحرمين الشريفين، والمشاعر المقدسة. إضافة إلى ما تقدمه الكليات الصحية بالجامعات المختلفة من دعم لخدمة ضيوف الرحمن القادمين من مختلف البلدان. \nلذا رأيت الكتابة في هذا الموضوع والذي اخترت له عنوان: \n(تعزيز دور الجامعات في خدمة الحجاج والمعتمرين والزوار)\nوقد جعلته في مقدمة، وثلاثة مباحث، وخاتمة\nالمقدمة في أهمية الموضوع، وسبب اختياره \nالمبحث الأول: دور طلاب الجامعة الإسلامية في خدمة ضيوف الرحمن. \nالمبحث الثاني: دور مركز موهبة في الجامعات لتشجيع الابتكار وطرح الأفكار لكل ما يخدم ضيوف الرحمن، وإيجاد البدائل المناسبة لما هو متاح حالياً للتمشي مع رؤية 2030. \nالمبحث الثالث: دور كليات الجامعات الصحية (الطب والعلوم التطبيقية) في خدمة ضيوف الرحمن. \nالخاتمة: وتشمل أهم النتائج والتوصيات.
|
| 520 |
|
|
|f Everyone is aware of the role played by the universities of the Kingdom in serving the guests of Allah and contributing to the success of the Hajj season every year. However, it has a larger role to play. Saudi universities are underpinned by the country's renaissance and progress. Prince Nayef bin Abdul Aziz (may Allah have mercy on him) confirmed this in his speech at the conference on “Technology and Sustainability in the Built environment” at King Saud University in Riyadh, where he said:\nThe success of any nation depends primarily on the human being of this Ummah (nation) and his view of the values of work and giving, so we look forward to everyone competing for the culture of production and creativity , and that this culture overcomes the culture of consumption. Today, the world is accelerating towards the fields of knowledge and achievement, and there is no room in this race for those who are lazy towards their own ability and the right of his Ummah (nation) and his country..\nWe hope that this university and other Saudi universities will raise higher education and scientific research in our country to the level that will lead them to build a solid foundation on which all our civilizational and development projects will be based and put our country among the countries in the developed world. This research aims to show the great role played by universities in the Kingdom of Saudi Arabia from different regions to serve the guests of Allah In the Holy Sanctuaries of Mecca and Medina and Holy places. \nThe research is intended to highlight the most prominent works that enhance the role of universities in different regions in serving the guests of Allah Through what the Islamic University offers through its students of varrious nationalities in volunteer work to serve pilgrims and visitors and what universities provide through the Talent Center in terms of support for ideas put forward by the students of the Talent Center and Encouraging innovation in various fields that serve the guests of the Allah, the Most Merciful, in the Holy Sanctuaries, and holy places. In addition to the support provided by the Medical colleges from various universities to serve the guests of Allah, the pilgrims arriving from different countries.\nTherefore I saw the relevance of researching on this topic for which I chose a title:\n(Strengthening the role of universities in serving pilgrims and visitors)\nI have divided into an introduction, three research chapters followed by a conclusion.\nThe introduction presented the importance of the topic and the reason for its choice\nThe First Study: The role of the students of the Islamic University in serving the guests of Allah, the most merciful.\nThe Second Study: The role of the Talent Center in universities in encouraging innovation and offering ideas for all that serves the guests of the Rahman, and to find suitable alternatives to what is currently available in line with Vision 2030.\nThe Third Study: The role of the faculties of Medical universities (Medicine and Applied Sciences) in serving the guests of the Rahman.\nConclusion: It includes the most important findings and recommendations.\nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018
|
| 653 |
|
|
|a المملكة العربية السعودية
|a خدمات الحجاج
|a الجامعات الإسلامية
|a العلاقات الاجتماعية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 021
|e Journal of Faculty of Education
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā
|l 111
|m مج28, ع111
|o 0225
|s مجلة كلية التربية
|v 028
|x 1110-2411
|
| 856 |
|
|
|u 0225-028-111-021.pdf
|n https://jfeb.journals.ekb.eg/article_62695.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 861664
|d 861664
|
