ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التربية الأمنية>الوصف

التربية الأمنية

العنوان بلغة أخرى: Security Education
المصدر: مجلة البحوث الأمنية
الناشر: كلية الملك فهد الأمنية - مركز البحوث والدراسات
المؤلف الرئيسي: سعادة، جودت أحمد صالح (مؤلف)
مؤلفين آخرين: العميري، فهد بن علي بن ختيم (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج26, ع68
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2017
التاريخ الهجري: 1438
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 181 - 245
ISSN: 1658-0435
رقم MD: 861770
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
البرامج التعليمية | العملية التعليمية | التربية الأمنية | الوعي الأمني
كلمات المؤلف المفتاحية:
التربية الأمنية | مجالات التربية الأمنية | المناهج | البرامج التعليمية | الدراسات الاجتماعية | Security Education | Fields of Security Education | Curriculum | Educational Programs | Social Studies
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

253

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلي توضيح أحد أهم الاتجاهات التربوية المعاصرة، المتمثل في التربية الأمنية التي تضطلع بدور رئيس في دعم الاستقرار والتنمية لدي شعوب دول العالم إذا ما أخذت جيداً في الحسبان، وقد طرح فيها أهم تعريفات التربية الأمنية، والأهداف التي تسعي جاهدة إلي تحقيقها، مع الإشارة إلي المبررات أو العوامل العديدة التي تدعو إلي الاهتمام بها، كالتغير الاجتماعي والثقافي وتنامي ظاهرة الإرهاب، وانتشار تعاطي المخدرات، وتزايد حدوث الجرائم المختلفة وإقامة المشروعات التنموية الكثيرة، وثورة المعلومات والاتصالات الحديثة، والرغبة في تغيير الصورة النمطية عن الجهات الأمنية، كما تناولت الدراسة أيضا مجالات التربية الأمنية أو أبعادها المتنوعة كالأمن المائي، والأمن الغذائي والأمن الأسري، والأمن الصحي، والأمن التربوي، والأمن الفكري، والأمن الاجتماعي، والأمن الوظيفي، والأمن الاقتصادي، والأمن السياسي، والأمن القومي والأمن البيئي والأمن المعلوماتي، أعقبها الحديث عن مقومات الأمن والاستقرار في التربية الأمنية مثل سيادة النظام والقانون والمواطنة الفاعلة والشعور بالمسؤولية والتكافل الاجتماعي والتعايش السلمي المشترك، والتسامح ونبذ العنف، والتحمل وضبط النفس، واختتمت بتوضيح محتوي برنامج التربية الأمنية وعلاقته بالعملية التربوية في المدارس الحكومية والخاصة.

The current study aims at illustrating one of the most important contemporarily educational trends. That is represented in security education which plays the principle rule in supporting the stability and development of the world people if taken into consideration. The most important definitions of security education and the goals it strives to achieve are discussed in it with reference to the several justifications or factors that call for attention such as social and cultural change and growing phenomenon of terrorism. In addition, prevalence of drug abuse, increasing incident of various crimes, establishment of several development projects, modern information and communication revolution, and the desire to change the stereotype of the security authorities. The study also dealt with the fields of security education or its various aspects such as water security, food security, family security, health security, educational security, intellectual security, social security, job security, economic security, political security, national security, environmental security. Then, it showed the elements of security and stability in security education such as prevalence of law and order, active citizenship, sense of responsibility, social solidarity, peace co-existence, tolerance and non-violence, and endurance and restraint, study is concluded by clarifying the content of security education program and its relation with educational process in public and private schools.
ISSN: 1658-0435

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.