1اختر هذا السجل

تصورات أعضاء هيئة التدريس لتوظيف مدخل التثليث في بحوث الدراسات الاجتماعية التربوية في جامعات المملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Perspectives Of Faculty Members To Employing Triangulation Approach In Social Studies Educational Researches In Saudi Arabia Universities
المؤلف:	العميري، فهد بن علي بن ختيم
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج27, ع1
الناشر:	الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	110 - 134
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تقصي تصورات أعضاء هيئة التدريس نحو توظيف مدخل التثليث في بحوث الدراسات الاجتماعية التربوية. واتبعت الدراسة منهجية البحث النوعي، وفقا لطريقة النظرية التجذير... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

114

2اختر هذا السجل

معتقدات أعضاء هيئة التدريس نحو توظيف التعلم الخبراتي في بيئات تعلم الدراسات الاجتماعية بالتعليم العام في المملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Faculty Beliefs towards Using Experiential Learning in Social Studies Learning Environments in Public Education in Saudi Arabia
المؤلف:	العميري، فهد بن علي بن ختيم
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج23, ع1
الناشر:	جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	163 - 195
المستخلص:	تناولت الدراسة الحالية أحد أهم التوجهات الحديثة في المناهج الدراسية الاجتماعية التربوية، والمتمثل التعلم الخبراتي تطبيقا على مراحل التعليم السعودية. وهدفت الدراسة إلى تتقصى معتقدات... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

85

3اختر هذا السجل

ملامح تطوير معايير برنامج إعداد معلمي الدراسات الاجتماعية قبل الخدمة بالمرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية في ضوء الاستفادة من خبرة أستراليا: دراسة مقارنة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Features of the Development of Standards for the Pre-service Social Studies Teacher Preparation Program at the Primary Stage in the Kingdom of Saudi Arabia in the Light of Beneft from Australian Experience: A Comparative Study
المؤلف:	العميري، فهد بن علي بن ختيم
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج23, ع2,3
الناشر:	جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	145 - 192
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى رسم ملامح تصور مقترح؛ لتطوير معايير برنامج إعداد معلمي الدراسات الاجتماعية قبل الخدمة بالمرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية في ضوء الاستفادة من خ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

83

4اختر هذا السجل

توظيف الرياضيات المجتمعية في كتب الرياضيات والدراسات الاجتماعية بالمرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Employing Community Mathematics in Mathematics and Social Studies Textbooks at the Intermediate Level in the Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:	العميري، فهد بن علي بن ختيم
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , ع22
الناشر:	جامعة قطر - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	39 - 79
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن كيفية توظيف الرياضيات المجتمعية في كتب الرياضيات والدراسات الاجتماعية بالمرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية، إضافة إلى معرفة آراء الخبراء في ذلك.... المستخلص الكامل
PDF (صورة) [مفتوح]

عدد مرات التحميل

32

5اختر هذا السجل

المفاهيم القانونية في كتب الدراسات الاجتماعية والوطنية بالتعليم العام في ضوء متطلبات التربية القانونية وطبيعة المجتمع السعودي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العميري، فهد بن علي بن ختيم
المصدر:	مجلة سلوك , ع6
الناشر:	جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم - كلية العلوم الاجتماعية - مخبر تحليل المعطيات الكمية والكيفية للسلوكيات النفسية والاجتماعية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	108 - 147
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن درجة تضمين المفاهيم القانونية المطلوب توافرها في كتب الدراسات الاجتماعية والوطنية بالتعليم العام السعودي في ضوء متطلبات التربية القانونية المعاصرة وطبيعة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

35

6اختر هذا السجل

السلامة المرورية في كتب الدراسات الاجتماعية والمواطنة بالتعليم العام السعودي في ضوء استراتيجية النقل 2030 م....

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Traffic Safety in the Books of Social Studies and Citizenship in Saudi Public Education in Light of the 2030 Transport Strategy
المؤلف:	العميري، فهد بن علي بن ختيم
المصدر:	العلوم التربوية , مج29, ع2
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	231 - 284
المستخلص:	سعت الدراسة إلى الكشف عن درجة تضمين مبادئ السلامة المرورية في كتب الدراسات الاجتماعية والمواطنة بالتعليم العام السعودي، ومعرفة مستوى التتابع والتكامل لمبادئ السلامة المرورية، ومن ث... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

46

7اختر هذا السجل

التنشئة الاستهلاكية في كتب التربية الأسرية بالمرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية في ضوء معايير المنظمة الدولية لحماية المستهلك...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Consumer Socialization in Family Education Textbooks at The Primary Stage in The Kingdom of Saudi Arabia in Light of The Standards of The International Organization for Consumer Protection
المؤلف:	العميري، فهد بن علي بن ختيم
المصدر:	مجلة الطفولة والتنمية , ع33
الناشر:	المجلس العربى للطفولة والتنمية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	39 - 84
المستخلص:	كشف البحث عن التنشئة الاستهلاكية في كتب التربية الأسرية بالمرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية في ضوء معايير المنظمة الدولية لحماية المستهلك. واعتمد البحث على المنهج الوصف... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

91

8اختر هذا السجل

درجة إمتلاك معلمي ومعلمات الدراسات الإجتماعية والوطنية بالمرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية لمتطلبات جودة الأداء التدريسي في ضوء التوجه نحو إقتصاد المعرفة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العميري، فهد بن علي بن ختيم
المصدر:	المجلة العربية للتربية , مج33, ع2
الناشر:	المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	79 - 110
المستخلص:	يتضح من مناقشة نتائج هذه الدراسة؛ أهمية امتلاك المعلمين والمعلمات في حقل الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الثانوية لمتطلبات جودة الأداء التدريسي في عصر اقتصاد المعرفة، مما يعينهم على ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

498

9اختر هذا السجل

فاعلية استخدام برنامج مقترح في التربية السياحية على التحصيل الدراسي والاتجاه نحو السياحة في مادة الدراسات الاجتماعية لطلاب الصف الأول المتوسط بمدينة مكة المكرمة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العميري، فهد بن علي بن ختيم
المصدر:	مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية , ع 39
الناشر:	الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	162 - 200
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التحقق من فاعلية استخدام برنامج في التربية السياحية من خلال تطبيق إحدى وحداته (الوحدة الأولى) بعنوان "السياحة في بلادي" على التحصيل الدراسي والاتجاه نحو السياحة في... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

275

10اختر هذا السجل

توظيف تطبيقات الثورة الصناعية الرابعة في الجغرافيا التربوية بمراحل التعليم العام في المملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Employ the Applications of the Fourth Industrial Revolution in Educational Geography in the Stages of General Education in the Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:	العميري، فهد بن علي بن ختيم
المصدر:	مجلة جامعة فلسطين للأبحاث والدراسات , مج10, ع2
الناشر:	جامعة فلسطين - عمادة الدراسات العليا والبحث العلمي
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	347 - 396
المستخلص:	انصب اهتمام هذه الدراسة في الكشف عن سبل توظيف تطبيقات الثورة الصناعية الرابعة في الجغرافيا التربوية بمراحل التعليم العام في المملكة العربية السعودية. واتبعت الدراسة المنهج المختلط،... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

591

11اختر هذا السجل

بناء برنامج تعليمي قائم على تطبيق بريزي ضمن مقررات السنة التحضيرية وقياس فاعليته في تنمية مفاهيم المواطنة الرقمية ومهاراتها لدى طلاب جامعة الملك عبدالعزيز في مدينة جدة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العميري، فهد بن علي بن ختيم
المصدر:	المجلة العربية للتربية , مج38, ع1
الناشر:	المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	81 - 136
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى بناء برنامج تعليمي قائم على تطبيق بريزي ضمن مقررات السنة التحضيرية وقياس فاعليته في تنمية مفاهيم المواطنة الرقمية ومهاراتها لدى طلاب جامعة الملك عبد العزيز في مدين... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

74

12اختر هذا السجل

تصورات الخبراء نحو تضمين الاقتصاد الأخضر في مناهج الدراسات الاجتماعية بمراحل التعليم العام في المملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Experts' Perceptions Towards Including the Green Economy in the Social Studies Curricula at the General Education Stages in the Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:	العميري، فهد بن علي بن ختيم
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج30, ع4
الناشر:	الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	292 - 321
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تقصي تصورات الخبراء، نحو تضمين الاقتصاد الأخضر، في مناهج الدراسات الاجتماعية، بمراحل التعليم العام في المملكة العربية السعودية، واتبعت الدراسة منهج البحث ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

166

13اختر هذا السجل

توظيف تطبيقات التعليم الأخضر في البيئات التعليمية التعلمية للدراسات الاجتماعية بمراحل التعليم العام في المملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Employing Green Education Applications in Educational Learning Environments for Social Studies in General Education Stages in the Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:	العميري، فهد بن علي بن ختيم
المصدر:	المجلة التربوية , مج37, ع148
الناشر:	جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	213 - 246
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن طرائق توظيف تطبيقات التعليم الأخضر في الدراسات الاجتماعية بمراحل التعليم العام في المملكة العربية السعودية. اتبعت الدراسة المنهج المختلط المتمثل في ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

214

14اختر هذا السجل

التربية على المواطنة الناقدة في المجتمعات العربية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Education for Critical Citizenship in Arab Societies
المؤلف:	العميري، فهد بن علي بن ختيم
المصدر:	المجلة العربية للتربية , مج42, ع1
الناشر:	المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	331 - 375
المستخلص:	ركزت هذه الدراسة على تناول توجه حديث جدا في التربية على المواطنة، وهو المواطنة الناقدة التي تعمل على معالجة إفرازات ما اصطلح على تسميته بالمواطنة الخطرة، حيث الغاية النهائية للمواط... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

11

15اختر هذا السجل

Developing Undergraduate Students' Geography Learning Skills During Fieldwork and their Attitude Toward it

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	تطوير مهارات تعلم الجغرافيا لدى طلاب البكالوريوس من خلال العمل الحقلي واتجاهاتهم نحوه
المؤلف:	العميري، فهد بن علي بن ختيم
المصدر:	مجلة البحوث التربوية والنفسية , ع62
الناشر:	جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	36 - 57
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية التعرف إلى تطور مهارات تعلم الجغرافيا لدى طلاب البكالوريوس واتجاهاتهم نحو العمل الحقلي كنتيجة لخبراتهم التي مارسوها في الرحلة الحقلية. وتكونت عينة الدراسة من (... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

16اختر هذا السجل

المفاهيم الإعلامية في كتب الدراسات الاجتماعية والوطنية بالتعليم العام في ضوء معايير التربية الإعلامية وطبيعة المجتمع السعودي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Media Concepts in Social Studies and National Textbooks in Public Education in Light of Media Education Standards and the Nature of Saudi Society
المؤلف:	العميري، فهد بن علي بن ختيم
المصدر:	مجلة البحوث التربوية والنفسية , ع59
الناشر:	جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	33 - 66
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن درجة تضمين المفاهيم الإعلامية في كتب الدراسات الاجتماعية والوطنية بالتعليم العام في ضوء معايير التربية الإعلامية وطبيعة المجتمع السعودي، بالإضافة إلى التع... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

17اختر هذا السجل

التربية السياحية في كتب الدراسات الاجتماعية والوطنية للمرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العميري، فهد بن علي بن ختيم
المصدر:	المجلة الأردنية في العلوم التربوية , مج 9, ع 4
الناشر:	جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	389 - 402
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تحديد أبعاد ومفردات التربية السياحية اللازم تضمينها في كتب الدراسات الاجتماعية والوطنية المطورة للمرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر معلمي الدر... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

18اختر هذا السجل

فاعلية برنامج تدريبي قائم على المعايير المعاصرة في إكساب مفاهيم التربية السكانية العالمية لمعلمي الدراسات الاجتماعية والوطنية في التعليم العام السعودي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effectiveness of a Training Program Based on the Contemporary Criteria in Acquiring Global Population Education Concepts of Social Studies Teachers in Saudi General Education
المؤلف:	العميري، فهد بن علي بن ختيم
المصدر:	المجلة الدولية للأبحاث التربوية , ع36
الناشر:	جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	223 - 260
المستخلص:	سعت الدراسة الحالية إلى اختبار فاعلية البرنامج التدريبي القائم على المعايير المعاصرة في إكساب مفاهيم التربية السكانية العالمية. ولتحقيق ذلك، تم تقييم درجة امتلاك مفاهيم التربية الس... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

19اختر هذا السجل

فاعلية وحدة تعليمية مقترحة قائمة على التربية الإعلامية في مادة الدراسات الاجتماعية في تنمية المفاهيم الإعلامية والوعي الإعلامي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط في مدينة مكة المكرمة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Proposed Educational Unit Based on Media Education in Social Studies Subject in Developing Media Concepts and Awareness among Third Grade Intermediate Students in the City of Makkah Al-Mukarramah
المؤلف:	العميري، فهد بن علي بن ختيم
المصدر:	مجلة العلوم النفسية والتربوية , مج7, ع4
الناشر:	جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والانسانية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	278 - 303
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى بناء وحدة تعليمية مقترحة قائمة على التربية الإعلامية، وقياس فاعليتها في تنمية المفاهيم الإعلامية والوعي الإعلامي، إضافة إلى قياس العلاقة الارتباطية والاعتمادية... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

20اختر هذا السجل

بناء معايير مناهج الجغرافيا للطلبة الموهوبين في التعليم العام السعودي وتقنينها

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العميري، فهد بن علي بن ختيم
المصدر:	مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية , مج19, ع2
الناشر:	جامعة القادسية - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	285 - 322
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى بناء معايير وطنية لمناهج الجغرافيا للطلبة الموهوبين وتقنينها في مراحل التعليم العام السعودي. وذلك بالرجوع إلى أهم المعايير العالمية والمتمثلة في معايير الجمعية الو... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

عدد مرات التحميل

114

عدد مرات التحميل

85

عدد مرات التحميل

83

عدد مرات التحميل

32

عدد مرات التحميل

35

عدد مرات التحميل

46

عدد مرات التحميل

91

عدد مرات التحميل

498

عدد مرات التحميل

275

عدد مرات التحميل

591

عدد مرات التحميل

74

عدد مرات التحميل

166

عدد مرات التحميل

214

عدد مرات التحميل

11

دليل المستخدم

دليل الفيديو