السن المثلى لتعليم اللغة الإنجليزية بمرحلة التعليم الأساسي: رؤية نفسية
| المصدر: | دراسات تربوية |
|---|---|
| الناشر: | المركز القومي للمناهج والبحث التربوي |
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، عبدالباقي دفع الله (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج17, ع32 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السودان |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| التاريخ الهجري: | 1437 |
| الشهر: | يناير / ربيع الأول |
| الصفحات: | 291 - 302 |
| ISSN: |
1858-6082 |
| رقم MD: | 861984 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
36
| المستخلص: |
هدفت الورقة إلى التعرف على السن المثلى لتعليم اللغة الإنجليزية بمرحلة التعليم الأساسي (رؤية نفسية). فقد افترض "شومسكي" أن لدى جميع الناس العاديين قدرة داخلية تمكنهم من اكتساب اللغة يبدأ في الاشتغال في سن مبكرة لدى الأطفال مكونين بذلك نحوهم الخاص من خلال ما يسمعونه من كلام الكبار في بيئتهم اللغوية إذ يسمح لهم هذا النحو بنظم كلامهم الذي يقترب شيئًا فشيئًا من كلام الكبار بتقدمهم في السن إلى أن يكتمل في مرحلة البلوغ ويؤيد هذه الفرضية عدة أمور منها، أن الأخطاء التي يرتكبها الأطفال ليست في حقيقتها أخطاء بل هي دليل على ان الطفل يتعلم اللغة وأن جهازه اللغوي يشتغل بكل همة ونشاط. وقد استفاد علم اللغة من علم النفس التربوي خاصة من حيث الأسس العامة لتعلم اللغات فعلم اللغة التطبيقي يتمركز مبحثها حول ثلاث عناصر أساسية في العملية التعليمية وهي، المعلم المتعلم وطريقة التعليم. كما أوضحت الورقة أن السن المناسب لدراسة اللغة الإنجليزية التي يجب أن يستثار عندها الطفل لتعلم لغة أجنبية هي منذ الصغر أفضل من تعلم اللغات عند الراشدين والأطفال الكبار وهناك من يؤيد هذه الفرضية وهناك من يعارضها، كما أظهرت نتائج بعض الدراسات أن ضعف طلاب المرحلة المتوسطة أو الثانوية في اللغة الإنجليزية سببه أنهم لم يتعلموا اللغة الإنجليزية منذ مرحلة الروضة، ولا يعتمد تعلم اللغة الإنجليزية على السن فقط بل هناك مجموعة من العوامل المختلفة منها، الذكاء وشخصية المعلم. وخلصت الورقة بالقول بأن اللغة الإنجليزية وغيرها يمكن أن يتعلمها المرء في أي سن إذا توفرت الظروف المناسبة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021 |
|---|---|
| ISSN: |
1858-6082 |
عناصر مشابهة
-
السن الدراسية المثلى لبدء تدريس اللغة الإنجليزية بمرحلة التعليم الأساسي
بواسطة: حياتي، الطيب أحمد المصطفى منشور: (2016) -
استخدام الطريقة التوليفية في تطوير مهارة الكتابة باللغة الإنجليزية بمرحلة التعليم الأساسي من وجهة نظر معلمي ومعلمات مقرر الصف الثامن
بواسطة: المهدي، حمزة قسم السيد احمد منشور: (2016) -
المعوقات التي يواجهها المعلم في تدريسه مادة اللغة الإنجليزية بمرحلة التعليم الأساسي في محافظة أبين
بواسطة: لبهص، عبدالسلام عوض أحمد منشور: (2012) -
تقويم كتب دراسية ودروس صفية لتعليم اللغة الانجليزية في المرحلة الابتدائية الدنيا في مدارس المملكة الاردنية الهاشمية
بواسطة: حتاملة، إبراهيم منشور: (1988) -
مدارس الالسن فى مصر : عرض تاريخى عن انشائها و تطور نظمها و مناهجها
بواسطة: عطية الله، احمد منشور: (1952)
