ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التعليم الإلكترونى الجامعى بال...>الوصف

التعليم الإلكترونى الجامعى بالمملكة العربية السعودية : رؤية تأصيلية وسبل مقترحة للتفعيل فى ضوء التجارب العالمية

المصدر: مجلة التربية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الشال، محمود مصطفى محمود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): El-Shal, Mahmoud Moustafa
المجلد/العدد: ع148, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2012
التاريخ الهجري: 1433
الشهر: أبريل
الصفحات: 14 - 70
ISSN: 1110-323X
رقم MD: 862822
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم الإلكترونى | تطوير التعليم | التعليم الجامعى | التجارب العالمية | السعودية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

213

حفظ في:
المستخلص: إن التغير الكبير في مجال تعلم العلوم المختلفة وزيادة الطلب على التخصصات العلمية المختلفة وزيادة الطلب على التدريب المستمر لخريجي هذه التخصصات لمواكبة التغيرات السريعة والمتلاحقة في تخصصاتهم أدى إلى حتمية إيجاد طرق غير تقليدية للحاق بتلك التغيرات وتعلمها بل وإجادتها. ولعل العالم ومؤسسات التعليم العالي في شتى أنحاء العالم وجدت في التعليم الإلكتروني والتعليم عن بعد حلا لتلك المشكلات ويعني هذا البحث بعمل دراسة تأصيلي للتعليم الإلكتروني من خلال إلقاء الضوء على الإطار المفاهيمي والأهداف والأنواع والمبررات الخاصة بالتعليم الجامعي الإلكتروني ومشكلاته وكذا تحديد لسبل تفعيل التعليم الإلكتروني مع إلقاء الضوء على واقع التعليم الإلكتروني في بعض دول العالم مثل الولايات المتحدة الأمريكية وإنجلترا واليابان وواقع التعليم الإلكتروني داخل المملكة العربية السعودية وسبل الاستفادة من هذه التجارب في تفعيل التعليم الإلكتروني الجامعي بالمملكة العربية السعودية.
ISSN: 1110-323X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.