LEADER |
02740nam a22002057a 4500 |
001 |
1615074 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a الشال، محمود مصطفى محمود
|g El-Shal, Mahmoud Moustafa
|e مؤلف
|9 124475
|
245 |
|
|
|a التعليم الإلكترونى الجامعى بالمملكة العربية السعودية :
|b رؤية تأصيلية وسبل مقترحة للتفعيل فى ضوء التجارب العالمية
|
260 |
|
|
|b جامعة الأزهر - كلية التربية
|c 2012
|g أبريل
|m 1433
|
300 |
|
|
|a 14 - 70
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a إن التغير الكبير في مجال تعلم العلوم المختلفة وزيادة الطلب على التخصصات العلمية المختلفة وزيادة الطلب على التدريب المستمر لخريجي هذه التخصصات لمواكبة التغيرات السريعة والمتلاحقة في تخصصاتهم أدى إلى حتمية إيجاد طرق غير تقليدية للحاق بتلك التغيرات وتعلمها بل وإجادتها. ولعل العالم ومؤسسات التعليم العالي في شتى أنحاء العالم وجدت في التعليم الإلكتروني والتعليم عن بعد حلا لتلك المشكلات ويعني هذا البحث بعمل دراسة تأصيلي للتعليم الإلكتروني من خلال إلقاء الضوء على الإطار المفاهيمي والأهداف والأنواع والمبررات الخاصة بالتعليم الجامعي الإلكتروني ومشكلاته وكذا تحديد لسبل تفعيل التعليم الإلكتروني مع إلقاء الضوء على واقع التعليم الإلكتروني في بعض دول العالم مثل الولايات المتحدة الأمريكية وإنجلترا واليابان وواقع التعليم الإلكتروني داخل المملكة العربية السعودية وسبل الاستفادة من هذه التجارب في تفعيل التعليم الإلكتروني الجامعي بالمملكة العربية السعودية.
|
653 |
|
|
|a التعليم الإلكترونى
|a تطوير التعليم
|a التعليم الجامعى
|a التجارب العالمية
|a السعودية
|
773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|4 التربية والتعليم
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|6 Education & Educational Research
|c 001
|f (Al-)Tarbiyyaẗ
|l 002
|m ع148, ج2
|o 0790
|s مجلة التربية
|t Journal of Education
|v 148
|x 1110-323X
|
856 |
|
|
|u 0790-148-002-001.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 862822
|d 862822
|