تطوير برنامج إعداد معلمات العلوم الشرعية فى كلية التربية جامعة الأمير سلمان فى ضوء معايير الجودة والاعتماد الأكاديمى العالمية
| المصدر: | مجلة التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الأزهر - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الشمري، مستورة بنت عبيد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع148, ج2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| التاريخ الهجري: | 1433 |
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 588 - 660 |
| ISSN: |
1110-323X |
| رقم MD: | 862879 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
24
| ISSN: |
1110-323X |
|---|
عناصر مشابهة
-
تقويم جودة برنامج إعداد المعلمين في كلية التربية بالحسكة في ضوء معايير الاعتماد الأكاديمي وإدارة الجودة الشاملة TQM
بواسطة: الفوال، محمد خير إبراهيم منشور: (2010) -
تقويم برامج الإرشاد الطلابي في الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة في ضوء معايير المركز الوطني للتقويم والاعتماد الأكاديمي
بواسطة: الحارثي، هلال محمد نامي منشور: (2020) -
متطلبات تطبيق الاعتماد الأكاديمي بكليتي التربية جامعة الأزهر ومدى توافرها من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: نصار، علي عبدالرؤوف محمد منشور: (2012) -
الاحتياجات التدريبية لمعلمي العلوم بالمرحلة الإعدادية في ضوء معايير جودة التعليم والإعتماد
بواسطة: مختار، إيهاب أحمد محمد منشور: (2012) -
تطوير برنامج التربية الميدانية بجامعة الجوف في ضوء معايير الجودة والاعتماد الأكاديمي
بواسطة: صقر، محمد حسين سالم منشور: (2013)
