تطوير مناهج الاقتصاد بالمرحلة الثانوية التجارية فى ضوء أبعاد التربية للمواطنة
| المصدر: | مجلة التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الأزهر - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، منال محمد كامل ياسين (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mohammed, Manal Mohamed Kamel Yassin |
| المجلد/العدد: | ع155, ج3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| التاريخ الهجري: | 1434 |
| الشهر: | اكتوبر |
| الصفحات: | 320 - 349 |
| ISSN: |
1110-323X |
| رقم MD: | 863084 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
16
| ISSN: |
1110-323X |
|---|
عناصر مشابهة
-
مدى مساهمة مناهج التربية البدنية والرياضية في تنمية مجالي الحقوق والواجبات للمواطنة لدى التلاميذ في مرحلة التعليم الثانوي
بواسطة: صالح الدين، مقدم منشور: (2020) -
مدى مساهمة مناهج التربية البدنية والرياضية في تنمية القيم العامة للمواطنة لدى تلاميذ المرحلة الثانوية: دراسة ميدانية ببعض ثانويات مدينة ورقلة
بواسطة: سليمان، عيساوي منشور: (2020) -
تصور مقترح لمناهج التاريخ بالمرحلة الثانوية لتنمية الانتماء والولاء الوطني في ضوء تحديات العولمة
بواسطة: مسعود، رضا هندي جمعة منشور: (2013) -
دور أستاذ التربية البدنية والرياضية في تفعيل مجال الانتماء للمواطنة لدى التلاميذ في الوحدة التعليمية في ضوء المنهاج التعليمي: دراسة ميدانية لأساتذة التربية البدنية والرياضية ثانويات ولاية غرداية
بواسطة: شرف الدين، مليكة سعيد منشور: (2021) -
مدى تضمين كتب التربية الاجتماعية والوطنية في المرحلة الثانوية في الأردن لمبادئ حقوق الإنسان
بواسطة: الخوالدة، محمد إبراهيم علي الغزيوات منشور: (2012)
