يجب تسجيل الدخول أولا
مجلات الأطفال وعلاقتها بمهارات التفكير الإبتكاري لدى الأطفال المعاقين سمعيا
| العنوان المترجم: |
Children's Magazines and Their Relationship to Innovative Thinking Skills Among Hearing-Impaired Children |
|---|---|
| المصدر: | المجلة المصرية للدراسات المتخصصة |
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية النوعية |
| المؤلف الرئيسي: | عبده، سلام أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdo, Salam Ahmed |
| مؤلفين آخرين: | الأبيض، أمينة محمد علي (م. مشارك) , محمد، نعمة عيسى محمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع13 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 242 - 326 |
| DOI: |
10.21608/ejos.2016.124083 |
| ISSN: |
1687-6164 |
| رقم MD: | 863571 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex, EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
191
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى التعرف على الدور الذي تقوم به مجلات الأطفال في تنمية مهارات التفكير الابتكاري لدى الأطفال. واستخدمت الدراسة منهج المسح بالعينة. وتكونت عينة الدراسة من 52 مفردة بالتساوي من مجلات الأطفال (سمير-ماجد) في الفترة من بداية شهر يناير وحتى نهاية شهر ديسمبر 2014م. وتمثلت أدوات الدراسة في استمارة تحليل المضمون. وتوصلت الدراسة لعدة نتائج ومنها، جاءت الفنون الصحفية والأدبية التي تنشرها كل من مجلتي سمير وماجد في المقدمة، من حيث احتوائها على فنون تحريرية وأدبية تنمي مهارات التفكير الابتكاري والمتمثلة في الألغاز، والتسالي وبريد القراء، في كل من مجلتي سمير وماجد، والتي يتوافر فيها الطلاقة والمرونة والأصالة والتفاصيل، والتي تعد من مهارات التفكير الابتكاري، واهتمت مجلة سمير وماجد بالرسوم والصور والعناوين وتنوع الألوان بأنواعها المختلفة لإبراز موادها الصحفية والأدبية وموضوعاتها المختلفة مما يؤدي لتنمية مهارات التفكير الابتكاري لدى الأطفال وإعطائهم الفرصة لابتكار أشياء جديدة، كما توصلت إلى أن مجلة ماجد حققت قدر من التنوع في مضمونها أكثر من مجلة سمير، وإن كانت مجلة سمير أكثر اهتمامًا بالمضمون الترفيهي عن مجلة ماجد التي تضمنت المضمون الترفيهي مع المسابقات وإحراز الجوائز. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|---|
| ISSN: |
1687-6164 |
عناصر مشابهة
-
العلاقة بين استخدام تكنيك النمذجة السلوكية وتنمية المهارات الابتكارية لدى الأطفال المعاقين سمعياً : دراسة مطبقة على مدار الأمل بمحافظة أسوان
بواسطة: شرقاوي، عماد ثروت منشور: (2013) -
أثر نموذج تعليمي مقترح قائم على الرسم في تنمية مهارات التفكير الابتكاري لدى الاطفال المعاقين سمعياً
بواسطة: الإمام، محمد احمد صالح منشور: (2005) -
الذكاء غير اللفظي والقدرة على التفكير الابتكاري وبعض استراتيجيات التعلم والاستذكار لدى التلاميذ المعاقين سمعياً والسامعين : دراسة ميدانية بولاية الخرطوم
بواسطة: محمد، هدى فضل الله علي منشور: (2009) -
فاعلية برنامج إرشادي في تحسين التوافق النفسي لدى المعاقين سمعيا
بواسطة: زهران، محمد حامد عبدالسلام منشور: (2013) -
دوافع استخدام الأطفال المعاقين سمعيا لمجلات الأطفال الإلكترونية وعلاقتها بالجوانب المعرفية : دراسة ميدانية
بواسطة: حلوة، شيماء صبري عبدالحميد أحمد منشور: (2012)
