LEADER |
03000nam a22002057a 4500 |
001 |
1616279 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a عرابي، أمل محمد منصور
|e مؤلف
|9 365184
|
245 |
|
|
|a ممارسة نموذج التركيز على المهام في تنمية العلاقات الاجتماعية للأطفال المحرومين من الرعاية الأسرية
|
260 |
|
|
|b الجمعية المصرية للأخصائيين الإجتماعيين
|c 2017
|g يناير
|
300 |
|
|
|a 91 - 140
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف البحث إلى الكشف عن ممارسة نموذج التركيز على المهام في تنمية العلاقات الاجتماعية للأطفال المحرومين من الرعاية الأسرية. استخدم البحث المنهج التجريبي. وتكونت مجموعة البحث من (10) حالات من الأطفال المحرومين من الرعاية الأسرية بدار الرعاية الاجتماعية بمدينة أسوان. وتم إعداد مقياس للتعرف على مدى التغير الذي أحدثه نموذج التركيز على المهام في أعضاء الجماعة، وتحليل محتوى التقارير الذاتية. وطبقت أداوت البحث قبلياً وبعدياً على مجموعة البحث. وأسفرت نتائج البحث عن وجود فروق جوهرية ذات دلالة إحصائية بين ممارسة الأخصائي الاجتماعي لنموذج التركيز على المهام لتنمية العلاقات الاجتماعية لدى الأطفال المحرومين من الرعاية الأسرية. وقدم البحث مجموعة من التوصيات، وهي ضرورة العودة إلى الالتزام الفعلي بقيمنا الدينية في جميع طبقات المجتمع، حتى يقل وجود هذه الفئة من الأطفال المحرومين من الرعايا الأسرية. وتضافر جهود المجتمع المدني والحكومي للنهوض بالصحة النفسية للأطفال المحرومين من الرعايا الأسرية. والعمل على تفعيل دور الخدمة الاجتماعية في دراسة حجم مشكلة الأطفال المحرومين من الرعايا الأسرية في مجتمعاتنا، وتقديم إحصائيات حقيقية عن هذه الفئة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a المشاكل الاجتماعية
|a العلاقات الاجتماعية
|a التنشئة الاجتماعية
|a الرعاية الأسرية
|
773 |
|
|
|4 الخدمة الاجتماعية
|4 علم الإجتماع
|6 Social Work
|6 Sociology
|c 002
|e Journal of Social Work
|l 001
|m ع57, ج1
|o 0677
|s مجلة الخدمة الإجتماعية
|v 057
|
856 |
|
|
|u 0677-057-001-002.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 864170
|d 864170
|