فاعلية برنامج تدريبي معرفي سلوكي في الاستجابة المحورية في تحسين مهارات التفاعل الاجتماعي لدى عينة من الأطفال التوحديين في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
Effectiveness of a Cognitive Behavioral Training Program into Pivotal Response to Improve Social Interaction Skills among a Sample of Center Autism Children in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الزيادات، حورية محمد أحمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الداهري، صالح حسن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 124 |
| رقم MD: | 864238 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة العلوم الإسلامية العالمية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1223
| LEADER | 01817nam a22003497a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1481868 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 394616 |a الزيادات، حورية محمد أحمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a فاعلية برنامج تدريبي معرفي سلوكي في الاستجابة المحورية في تحسين مهارات التفاعل الاجتماعي لدى عينة من الأطفال التوحديين في الأردن | ||
| 246 | |a Effectiveness of a Cognitive Behavioral Training Program into Pivotal Response to Improve Social Interaction Skills among a Sample of Center Autism Children in Jordan | ||
| 260 | |a عمان |c 2013 | ||
| 300 | |a 1 - 124 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة العلوم الإسلامية العالمية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 0655 | ||
| 653 | |a الأطفال التوحديين | ||
| 653 | |a مهارات التفاعل الاجتماعي | ||
| 653 | |a الأردن | ||
| 700 | |a الداهري، صالح حسن |g AL-Dahery, Saleh Hasan |e مشرف |9 443467 | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0655-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0655-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0655-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0655-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0655-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0655-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0655-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0655-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0655-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0655-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0655-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 864238 |d 864238 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريبي لتحسين المهارات اللغوية والتفاعل الاجتماعي لدى عينة من الأطفال التوحديين
بواسطة: الشلوي، عبدالله محمد عواض منشور: (2012) -
فعالية برنامج تدريبي قائم على الفلورتايم في تحسين مهارات التفاعل الإجتماعي لدى عينة من الأطفال التوحديين محدودي اللغة
بواسطة: عبداللا، محمد الصافى عبدالكريم منشور: (2014) -
فعالية برنامج تدريبي قائم على علاج الاستجابة المحورية للأمهات في تنمية المبادأة الذاتية والذاكرة العاملة لدى أطفالهن ذوي اضطراب طيف التوحد
بواسطة: عطا، أسامة أحمد منشور: (2024) -
فاعلية برنامج للأنشطة الجماعية في تحسين مستوي التفاعل الاجتماعي لدى الأطفال التوحديين
بواسطة: السيد، أحمد رجب محمد منشور: (2016) -
فاعلية برنامج تدريبي بالفن التشكيلي لتنمية المهارات الاجتماعية لدى عينة من الأطفال التوحديين بمدينة أبها
بواسطة: بدوي، ولاء بدوي محمد منشور: (2013)
