| LEADER |
04138nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1616654 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JSREP.2016.33991
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 465832
|a الهوساوى، نجلاء بنت حمزة محمد
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a Educational Thesis in Pedagogy at Saudi Universities:
|b A Future Vision for A Research Map
|
| 245 |
|
|
|a الرسائل التربوية في أصول التربية بالجامعات السعودية:
|b رؤية مستقبلية لخارطة بحثية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الأزهر - كلية التربية
|c 2016
|g اكتوبر
|m 1438
|
| 300 |
|
|
|a 578 - 631
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى الكشف عن الرسائل التربوية في أصول التربية بالجامعات السعودية رؤية مستقبلية لخارطة بحثية. واتبعت الدراسة المنهج الوصفي المسحى، المنهج الاستشرافي المستقبلي. وتكونت مجموعة الدراسة من 31 عضو من أعضاء هيئة التدريس في أقسام أصول التربية بالجامعات السعودية. وتمثلت أدوات الدراسة في بناء استبانة. وارتكز الإطار النظري على عدة عناصر هي، مفهوم البحث العلمي، أهمية البحث التربوي ومكانته، البحث التربوي في مجالات أصول التربية بالجامعات السعودية، إعداد طلبة الدراسات العليا للبحث العلمي في أقسام أصول التربية، مفهوم الخريطة البحثية، فلسفة الخريطة البحثية، أسس الخريطة البحثية ومرتكزاتها، متطلبات تحقيق أهداف الخريطة البحثية، عوامل نجاح الخريطة البحثية، الخريطة البحثية في مجال أصول التربية. وخلصت نتائج الدراسة إلى وجود فجوة واسعة وعدم وجود ارتباط ذي دلالة إحصائية بين ما ينتجه طلبة هذه الأقسام وما يراه خبراء التربية من بحوث هامة شاملة لتغطية مجالات عديدة مهملة أو تكاد تكون مهملة. ولعل غياب الخريطة البحثية التربوية لبحوث أصول التربية كان سبباً في إحداث هذه الفجوة الواسعة، ذلك أن وظيفة الخريطة البحثية التربوية ترتيب الموضوعات والقضايا التي تحتاج إلى تركيز من المتخصصين بما يمنع من التكرار والازدواجية ومحاولة التوصيل إلى عدد متكامل من البحوث، يمكن تحديدها بفترات زمنية تسهل تنفيذها. أوصت الدراسة بضرورة أن يتم الاسترشاد بالخريطة البحثية التربوية عند توجيه بحوث طلبة الدراسات العليا، وأن يتم التركيز عند توجيه الطلبة نحو البحث العلمي في الأصول التربوية التي كشفت نتائج الدراسة الحالية عن أهميتها وأولويتها وإزالة نواحي القصور في إعدادهم العلمي في هذا المجال بتدريس بعض المقررات اللازمة كالأصول السياسية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a البحث العلمى
|a الرسائل التربوية
|a أصول التربية
|a التعليم الجامعى
|a السعودية
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|4 التربية والتعليم
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|6 Education & Educational Research
|c 015
|f (Al-)Tarbiyyaẗ
|l 002
|m ع170, ج2
|o 0790
|s مجلة التربية
|t Journal of Education
|v 170
|x 1110-323X
|
| 856 |
|
|
|n https://jsrep.journals.ekb.eg/article_33991.html
|u 0790-170-002-015.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 864687
|d 864687
|
