| المستخلص: |
شهدت العملية التربية في الآونة الأخيرة تقدماً ملموساً في شتي المجالات، ففي ظل حركة دائمة متجددة اتسع نطاق التغيير والارتقاء بكفاءات المعلمين إلى صورة أفضل وتحقيق مردودية تربوية مأمولة. وأصبحت التربية البدنية والرياضية في عصرنا الحالي من لمجالات التي توسعت بشكل كبير وواضح ولقد أصبحت من الأنشطة الإنسانية في وجدان الناس على مختلف أعمارهم وثقافتهم وطبقاتهم. وعلى ذلك قام الباحث بدراسة العلاقة بين البعد الاجتماعي ومدى تأثير الرياضة المدرسية عليه في محاولة منه إلى استخلاص السلوكيات الايجابية وتوجيها من خلال ممارسة الرياضة المدرسية إلى طلاب المرحلة المتوسطة بالتعليم الكويتي بشكل خاص وإلى جميع طلاب المرحلة التعليمية المختلفة بشكل عام داخل المجتمع الكويتي. واستهدفت البحث دراسة البعد الاجتماعي وعلاقته بالسلوك الرياضي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة من التعليم بدولة الكويت واستخدم الباحث المنهج الوصفي وتمثلت عينة البحث في تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت وعددهم 65 طالب وأشارت نتائج الدراسة وجود ارتباط إحصائي دال عند المستوى 0.01 بين النسب المئوية الدالة على ارتباط البعد الاجتماعي بالسلوك الرياضي ووجود علاقة إرتباطية بين السلوك الرياضي الايجابي والبعد الاجتماعي.
Experienced the educational process in the recent significant progress in various fields, under the constant motion renewed expanded the scale of change and upgrading of teacher competencies and achieve a better picture of cost- effectiveness of educational hoped for. Became a physical education and sport in our current areas, which has expanded significantly and has become a clear and humanitarian activities in the minds of people of all ages, cultures and social levels. Therefore. The researcher examined the relationship between the social dimension and the impact of school sport in an attempt to draw out the positive behaviors and guidance through the practice of school sport to the students if middle school education, Kuwait in particular and to all students at various education in general within the Kuwaiti society. Aimed at finding study of the social dimension and its relationship to behave with the students the middle stage of education in Kuwait, and the researcher used the descriptive and represented a sample search student middle school in Kuwait, and the 65 students, the findings suggest a correlation statistical D at the level of 0.1 between the percentages function to link the social dimension behave and there is a correlation between the positive sporting behavior and the social dimension.
|
