فاعلية برنامج باستخدام الرزم التعليمية على تعلم دفع الجلة للمبتدئين
| المصدر: | الرياضة - علوم وفنون |
|---|---|
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، أحمد محمد عبدالفتاح (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mohamed, Ahmed Mohamed Abdel-Fattah |
| مؤلفين آخرين: | صالح، سامح فوزى عبدالفتاح (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج 24, ع 3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 23 - 41 |
| ISSN: |
1110-8460 |
| رقم MD: | 86531 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
65
| المستخلص: |
1-\ يحقق أسلوب التعلم الذاتي باستخدام الرزم التعليمية إيجابية وفاعلية أفضل من أسلوب (الشرح وعرض النموذج) في تعلم دفع الجلة للمبتدئين. \ 2-\ أسلوب التعلم الذاتي باستخدام الرزم التعليمية أدى إلى نتائج إيجابية أفضل من الأسلوب التقليدي (الشرح وعرض نموذج) في كل من المستوى المهارى والمستوى الرقمي. \ 3-\ يوجد ارتباط طردي موجب بين كل من المستوى المهارى والمستوى الرقمي. |
|---|---|
| ISSN: |
1110-8460 |
عناصر مشابهة
-
دراسة عاملية للمتغيرات الانثروبومترية المساهمة في تحقيق الانجاز الرقمي لناشئي اطاحة المطرقة
بواسطة: زكي، أسامة أحمد محمد منشور: (2008) -
تأثير أداء فني مقترح على مسافة دفع الثقل
بواسطة: الخالدي، محمد جاسم محمد راضي منشور: (2007) -
تأثير الطريقة الكلية على تقدم المستوى الرقمي لمهارة رمي الرمح للمبتدئين بمراكز شباب المدن
بواسطة: عبدالحكيم، فؤاد رزق منشور: (1986) -
أثر برنامج تدريبي مقترح لتنمية القدرات البدنية باستخدام أدوات مساعدة على تحسين المستوى الرقمي لمسابقات الرمي
بواسطة: البري، حابس غازي منشور: (2007) -
تأثير برنامج تعليمي بمعلومية الصعوبات التعليمية لمسابقتي دفع الجلة ورمى الرمح على مستوى الأداء الفني والرقمي ودافعية التعلم لطلاب كلية التربية الرياضية
بواسطة: خطاب، نبيل محمد محمد منشور: (2013)
