ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير استراتيجية مقترحة للتدريب العقلي على بعض المهارات النفسية و الانجاز الرقمي لدى سباحي المنافسات

المصدر: الرياضة - علوم وفنون
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات
المؤلف الرئيسي: حجازي، سحر عبدالعزيز علي (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 24, ع 3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2006
الشهر: يناير
الصفحات: 115 - 143
ISSN: 1110-8460
رقم MD: 86540
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

23

حفظ في:
LEADER 02510nam a22002057a 4500
001 0396675
044 |b مصر 
100 |a حجازي، سحر عبدالعزيز علي  |e مؤلف  |9 208407 
245 |a تأثير استراتيجية مقترحة للتدريب العقلي على بعض المهارات النفسية و الانجاز الرقمي لدى سباحي المنافسات  
260 |b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات  |c 2006  |g يناير 
300 |a 115 - 143 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a 1-\\\ الاستراتيجية المقترحة للتدريب العقلي تؤثر إيجابيا وبدلالة إحصائيا عند مستوى 0.05 في تطوير المهارات النفسية (القدرة على الاسترخاء - التصور العقلي - تركيز الانتباه). \\ 2-\\\ يؤثر تطوير المهارات النفسية (القدرة على الاسترخاء - التصور العقلي- تركيز الانتباه) إيجابيا على المستوى الرقمي لـ100 متر حرة لدى سباحي المنافسات الناشئين. \\ 3-\\\ تكرار التصور العقلي لسباحي 100 متر حرة يؤدى إلى وضوح الرؤية عقلياً ويتقاعد على تنمية الإحساس بها حركياً. \\ 4-\\\ البرنامج التدريبي التقليدي (التمرينات الأرضية والمائية فقط) يوثر إيجابياً على المستوي الرقمي لـ 100 متر حرة لدى سباحي المنافسات الناشئين في حين لم يؤثر إيجابياً على المهارات النفسية قيد البحث. 
555 |a 776104 
653 |a البرامج التدريبية   |a القدرات العقلية   |a المهارات النفسية   |a السباحة   |a السباحون  |a المنافسة الرياضية   |a الاسترخاء  |a الصورة العقلية   |a الانتباه  |a المهارات الحركية   |a الأرقام القياسية  |a مصر  |a الاختبارات و المقاييس الرياضية  |a الاختبارات و المقاييس النفسية   |a علم نفس الفروق 
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 005  |f ulūm wa-funūn al-riyāḍaẗ  |l 003  |m  مج 24, ع 3  |o 0491  |s الرياضة - علوم وفنون  |t Sports - Science and Arts  |v 024  |x 1110-8460 
856 |u 0491-024-003-005.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 86540  |d 86540