ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير الفيديو التفاعلي على تحسن كل من السرعة الادراكية و التوافق العضلي العصبي و مستوى الأداء في التمرينات الايقاعية

المصدر: الرياضة - علوم وفنون
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات
المؤلف الرئيسي: حيدر، بسمة شريف حيدر عزيز (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Haidar, Basma Sherif
مؤلفين آخرين: أحمد، ريهام حامد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج 25, ع 1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2006
الشهر: يوليو
الصفحات: 25 - 43
ISSN: 1110-8460
رقم MD: 86565
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

132

حفظ في:
LEADER 02171nam a22002057a 4500
001 0396785
044 |b مصر 
100 |9 217717  |a حيدر، بسمة شريف حيدر عزيز  |g Haidar, Basma Sherif  |e مؤلف 
245 |a تأثير الفيديو التفاعلي على تحسن كل من السرعة الادراكية و التوافق العضلي العصبي و مستوى الأداء في التمرينات الايقاعية 
260 |b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات  |c 2006  |g يوليو 
300 |a 25 - 43 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a يسهم الفيديو التفاعلي في تحسين مستوى السرعة الإدراكية والتوافق العضلي العصبي ومستوى الأداء في التمرينات. \\ - كلما زادت المعارف والخبرات ومعرفة طرق الأداء الأمثل كلما زاد مستوى الإدراك للحركة واسترجاعها بصورة أفضل. \\ - استخدام الفيديو والصور السلسلة يؤدى إلى اكتساب واختزال المهارات واسترجاعها وقت التدريب. \\ - المشاركة الفعالة من قبل الطالبات وبذل الجهد للتدريب يعطى نتائج ايجابية في فترة الاختبارات. 
653 |a تقييم الاداء  |a الفيديو  |a الوسائل التعليمية   |a الادراك  |a بناء العضلات   |a الجهاز العصبي  |a التمرينات الرياضية   |a كلية التربية الرياضية للبنات ( القاهرة )  |a طالبات الكليات   |a الاختبارات و المقاييس الرياضية   |a الاختبارات و المقاييس النفسية   |a البرامج التدريبية  
700 |a أحمد، ريهام حامد  |e م. مشارك  |9 68620 
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 002  |f ulūm wa-funūn al-riyāḍaẗ  |l 001  |m  مج 25, ع 1  |o 0491  |s الرياضة - علوم وفنون  |t Sports - Science and Arts  |v 025  |x 1110-8460 
856 |u 0491-025-001-002.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 86565  |d 86565 

عناصر مشابهة