تنمية الابداع باستخدام الفن : البرنامج الاثرائي الصيفي في الفنون التشكيلية كنموذج
| المصدر: | المؤتمر العلمي الإقليمي للموهبة - رعاية الموهبة .. تربية من أجل المستقبل |
|---|---|
| الناشر: | مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله لرعاية الموهوبين |
| المؤلف الرئيسي: | السنان، مها بنت عبدالله (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Senan, Maha |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | الرياض |
| الهيئة المسؤولة: | مؤسسة الملك عبدالعزيز و رجاله لرعاية الموهوبين |
| الشهر: | اغسطس |
| الصفحات: | 581 - 604 |
| رقم MD: | 86617 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03632nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0396854 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b السعودية | ||
| 100 | |a السنان، مها بنت عبدالله |g Al-Senan, Maha |e مؤلف |9 121796 | ||
| 245 | |a تنمية الابداع باستخدام الفن : |b البرنامج الاثرائي الصيفي في الفنون التشكيلية كنموذج | ||
| 260 | |b مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله لرعاية الموهوبين |c 2006 |g اغسطس | ||
| 300 | |a 581 - 604 | ||
| 336 | |a بحوث المؤتمرات | ||
| 520 | |a تتناول ورقة العمل المقدمة استعراض مختصر للبرنامج الإثرائي الصيفي في الفنون التشكيلية بالرياض الذي أقيم برعاية مؤسسة الملك عبد العزيز ورجاله لرعاية الموهوبين في جامعة الأمير سلطان الأهلية صيف عام ١٤٢٦ هـ، مع توضيح أهم أهدافه والنتائج التي توصل إليها مع المتعلمات باستخدام أدوات مختلفة للقياس. وتركز الورقة على فلسفة البرنامج التي اعتمدت على تنمية الإبداع من خلال إثراء رؤية المتعلمة بصريا إضافة على تعليمها عدد من المهارات اللازمة لتنمية التفكير الابتكاري وربطها بالفنون كمخرجات إبداعية، حيث تم ذلك من خلال توفير بيئة إثرائية لفئة من الطالبات الموهوبات والمتفوقات في مجال الفن التشكيلي، تساهم في تنمية التفكير الإبداعي، من خلال البرنامج الإثرائي الذي اعتمد في معظمه على تقديم إثراء بصري وثقافي في المجال التشكيلي كمصدر يساهم في تحفيز العملية الإبداعية، وتقديم خبرات ورؤى بصرية غفلت المصادر الأخرى مثل المجتمع والهيئات التعليمية عن تقديمها لهم في مراحل التعليم العام أو في الأنشطة الاجتماعية العامة. وتشمل الورقة توضيح ما يلي: * موضوع ورقة العمل والفرضية التي اعتمد عليها: * نبذة غن البرنامج (فلسفته وأهم أهدافه والمهارات التي سعى إلى إكسابها للطالبات ووسائل تحقيق ذلك): * عينة الدراسة (الطالبات) والبيئة التعليمية (هيئة التدريس ومقر البرنامج) * أهم فعاليات البرنامج وأنشطته * مخرجات البرنامج * النتائج * الصعوبات * التوصيات | ||
| 653 | |a البرامج الصيفية |a الفنون التشكيلية |a تنمبة المهارات |a البرامج التدريبية |a الرياض |a جامعة الامير سلطان الاهلية |a اعداد المعلمين |a مهارات التفكير |a الطالبات الموهوبات |a رعاية الموهوبين |a التفكير الابداعي |a التطوير التربوي |a السياسة التربوية |a المؤتمرات | ||
| 773 | |c 015 |d الرياض |i مؤسسة الملك عبدالعزيز و رجاله لرعاية الموهوبين |l 000 |o 6546 |s المؤتمر العلمي الإقليمي للموهبة - رعاية الموهبة .. تربية من أجل المستقبل |v 000 | ||
| 856 | |u 6546-000-000-015.pdf | ||
| 930 | |d n |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 86617 |d 86617 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام برنامج إثرائي باستخدام الصحيفة اليومية في تطوير مهارات التفكير الناقد لدى الطالبات الموهوبات
بواسطة: الشمري، مشاعل مهناء حمد منشور: (2018) -
لمحة عن تاريخ الفن العربي
بواسطة: جباصيني، فهد منشور: (1962) -
الإبداع مفهومه ووسائل تنميته
بواسطة: آل ناقرو، محمد بن عبدالرحيم بن سعيد منشور: (2008) -
دراسة تحليلية لمختارات من بعض أعمال فناني الضوء لاستحداث منطلقات لفناني الكويت المصورين المعاصرين
بواسطة: العلي، زهرة غلوم إبراهيم منشور: (2023) -
L’installation Interactive: Un Plaisir de Création, de Réception et D'interaction au Fil D’une Expérience Pérsonnelle "Balade Onirique"
بواسطة: Henteti, Taheni منشور: (2023)
