ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > المعوقات التي تواجه الطلبة الم...>مارك

المعوقات التي تواجه الطلبة الموهوبين في التعليم الاساسي بالمملكة العربية السعودية

المصدر: المؤتمر العلمي الإقليمي للموهبة - رعاية الموهبة .. تربية من أجل المستقبل
الناشر: مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله لرعاية الموهوبين
المؤلف الرئيسي: الغامدي، حمدان بن أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Ghamdi, Hamdan bin Ahmed
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2006
مكان انعقاد المؤتمر: الرياض
الهيئة المسؤولة: مؤسسة الملك عبدالعزيز و رجاله لرعاية الموهوبين
الشهر: اغسطس
الصفحات: 881 - 913
رقم MD: 86650
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المؤسسات التعليمية | الطلاب الموهوبون | السعودية | التعليم الاساسي | رعاية الموهوبين | المناهج الدراسية | السياسة التربوية | التطوير التربوي | المشاكل التربوية | المشاكل الاجتماعية | علم النفس التربوي | المشاكل الادارية | الموهبة | المؤتمرات
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 05131nam a22002057a 4500
001 0396901
041 |a ara 
044 |b السعودية 
100 |a الغامدي، حمدان بن أحمد  |g Al-Ghamdi, Hamdan bin Ahmed  |e مؤلف  |9 409508 
245 |a المعوقات التي تواجه الطلبة الموهوبين في التعليم الاساسي بالمملكة العربية السعودية 
260 |b مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله لرعاية الموهوبين  |c 2006  |g اغسطس 
300 |a 881 - 913 
336 |a بحوث المؤتمرات 
520 |a بدأت هذه الورقة ببيان الحاجة إلى رعاية الطلبة الموهوبين ذوي القدرات الخاصة في التعليم الأساسي بالمملكة، حيث أن الموهوبين يعتبرون الثروة الحقيقية للمجتمع، بل هم كنوزها الذين تنعقد عليهم الآمال بإذن الله في مواكبة المتغيرات العالمية والمحلية، وفي تطوير سبل الحياة، ومن نعم المولى عز وجل أن معظم أفراد المجتمع يولدون وهم ممنوحون قدراً من المواهب وهذه المواهب يمكن أن تنمو وتتطور إذا ما أحيطت بالرعاية وحظيت بالاهتمام المناسب من خلال مؤسسات التربية. تسعى هذه الورقة إلى إلقاء الضوء على الإطار التربوي لرعاية الطلبة الموهوبين وذلك بإعطاء لمحة تاريخية حول الموهبة ورعاية الموهوبين،: الموهوبون ورعايتهم في نظام التعليم بالمملكة، دور التعليم الأساسي في رعاية الطلبة الموهوبين. كما تعرض لبعضاً من المعوقات التي تواجه الطلبة الموهوبين في التعليم الأساسي بالمملكة وقد تبين أن وجود الطلبة الموهوبين مع زملائهم في التعليم الأساسي، يتطلب منهم أن يدرسوا مناهج دراسية قد تناسب المستوى العام للطلبة والتي لا تلبي حاجاتهم التربوية والتعليمية مما جعلهم يواجهون معوقات تعليمية. إن الطلبة الموهوبين يعانون من إغفال حاجاتهم الذاتية، والمتمثلة في وجوب العناية بالسمات المزاجية والخصائص الدالة على التفوق، كما أنهم يعانون من الاحباطات والضغوط النفسية التي قد يكون سببها التباين الشديد في مظاهر النمو المعرفي عند هذه الفئة. فالطلبة الموهوبين يشعرون بالاختلاف والتميز عن زملائهم فاستعداداتهم عالية، ومهاراتهم متعددة لكن التجاهل من الآخرين يولد لديهم الوحدة والصراع والتوتر وفقدان الحماس لإبراز مواهبهم. إن معظم أفراد هذه الفئة تعاني من الإهمال فالمجتمع لا يهتم كثيراً بها مما يجعلها تواجه معوقات اجتماعية نظراً لغياب الوعي بمعنى الموهبة ومتطلباتها، كما أن البيئة الأسرية في الغالب لا تمنحها التقدير والتشجيع المطلوب لما تتمتع به هذه الفئة من استعدادات وقدرات يجعلها تواجه مثل هذه المعوقات. إن مساهمات الجهات التعليمية المنوطة بها رعاية الطلبة الموهوبين في التعليم الأساسي بالمملكة لازالت في بداياتها فهذه المساهمات ينقصها التخطيط والتنظيم لتوفير الإمكانات المادية، والبشرية، والفنية، والمالية اللازمة لإنجاح برامج رعاية الطلبة الموهوبين. وقد توصلت الورقة إلى عدد من المقترحات للتغلب على المعوقات التي تواجه الطلبة الموهوبين في التعليم الأساسي بالمملكة. 
653 |a المؤسسات التعليمية  |a الطلاب الموهوبون  |a السعودية  |a التعليم الاساسي  |a رعاية الموهوبين   |a المناهج الدراسية  |a السياسة التربوية  |a التطوير التربوي  |a المشاكل التربوية   |a المشاكل الاجتماعية  |a علم النفس التربوي  |a المشاكل الادارية  |a الموهبة  |a المؤتمرات 
773 |c 029  |d الرياض  |i مؤسسة الملك عبدالعزيز و رجاله لرعاية الموهوبين  |l 000  |o 6546  |s المؤتمر العلمي الإقليمي للموهبة - رعاية الموهبة .. تربية من أجل المستقبل  |v 000 
856 |u 6546-000-000-029.pdf 
930 |d n  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 86650  |d 86650 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.