ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير استخدام التدريس المصغر على مستوى أداء بعض المهارات الاساسية في كرة اليد لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الاساسي

المصدر: الرياضة - علوم وفنون
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات
المؤلف الرئيسي: عبدالحميد، هشام محمد أنور (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 26
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2007
الشهر: فبراير
الصفحات: 1 - 23
ISSN: 1110-8460
رقم MD: 86709
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

16

حفظ في:
المستخلص: 1- أسلوب التدريس المصغر له تأثير ايجابي دال إحصائيا عند مستوى 0.05 علي مستوى أداء بعض المهارات الأساسية ( تنطيط الكرة - التمرير - التصويب الكرباجى من الإرتكاز) في كرة اليد لتلاميذ الصف الثاني بالمرحلة الإعدادية". \ ٢- أسلوب التعلم بالأوامر (الطريقة التقليدية) له تأثير ايجابي دال إحصائيا عند مستوى 0.05 علي مستوى أداء بعض المهارات الأساسية ( تنطيط الكرة - التمرير - التصويب الكرباجى من الارتكاز ) فى كرة اليد لتلاميذ الصف الثاني بالمرحلة الإعدادية ”. \ 3- أسلوب التدريس المصغر له تأثير إيجابي أفضل من أسلوب التعلم بالأوامر (الطريقة التقليدية) على مستوى أداء بعض المهارات الأساسية ( تنطيط الكرة - التمرير - التصويب الكرباجى من الإرتكاز ) في كرة اليد لتلاميذ الصف الثاني بالمرحلة الإعدادية.

ISSN: 1110-8460