ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير استخدام التعلم التعاوني...>الوصف

تأثير استخدام التعلم التعاوني على مستوى أداء بعض مهارات كرة القدم لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الاساسي

المصدر: الرياضة - علوم وفنون
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات
المؤلف الرئيسي: صالح، علاء الدين إبراهيم (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 23
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2005
الشهر: يوليو
الصفحات: 207 - 233
ISSN: 1110-8460
رقم MD: 86450
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
طلاب المدارس الاساسية | التعلم التعاوني | تقييم الاداء | المهارات الرياضية | تنمية المهارات | كرة القدم | طرق التدريس | التغذية الراجعة | الزقازيق | مصر | البرامج التعليمية | التدريب الرياضي | الاختبارات و المقايس الرياضية | علم نفس الفروق
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

34

حفظ في:
المستخلص: استهدف البحث التعرف على تأثير استخدام أسلوب التعلم التعاوني على مستوي أداء بعض مهارات كرة القدم (الجري المتعرج بالكرة- ركل الكرة- السيطرة على الكرة- ضرب الكرة بالرأس) لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي، وقد استخدام الباحث المنهج التجريبي على عينة قوامها 90 تلميذ تم تقسيمهم إلى مجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة قوام كل منهما 45 تلميذ. \ ومن أدوات البحث: اختبارات بدنية لقياس المرونة، السرعة الانتقالية، الرشاقة، القدرة العضلية للرجلين، اختبارات مهارية في كرة القدم، اختبار الذكاء المصور. \ ومن أهم نتائج البحث: زيادة فاعلية أسلوب التعلم التعاوني في التدريس على أسلوب التعلم بالأوامر في التأثير إيجابيا على تعلم بعض مهارات كرة القدم (قيد البحث) لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي. \
ISSN: 1110-8460

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.