| LEADER |
04144nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1618645 |
| 024 |
|
|
|3 10.33953/1371-000-025-006
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|a أحمد، هويدا آدم الميع
|g Ahmed, Howida Adam Almaia
|e مؤلف
|9 371518
|
| 245 |
|
|
|a واقع تطبيق عمليات إدارة المعرفة في جامعة تبوك : دراسة تحليلية
|
| 246 |
|
|
|a The Application of Knowledge Management Processes at Tabuk University: Analytical Study
|
| 260 |
|
|
|b مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
|c 2018
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 93 - 120
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى تحليل واقع تطبيق إدارة المعرفة في جامعة تبوك وذلك من خلال دراسة مستوى عملية توليد المعرفة، وخزن المعرفة، وتطبيق المعرفة، ونشر وتوزيع المعرفة، ثم معوقات تبادل المعرفة. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي والاستبيان كأداة للدراسة توصلت الدراسة إلى أن واقع تطبيق عمليات إدارة المعرفة بدرجة متوسطة، وأن أهم معوقات تطبيق إدارة المعرفة تتمثل فيعدم وجود وقت مخصص لمشاركة المعرفة، وعدم الأدراك الكافي لمفهوم إدارة المعرفة بين منسوبي الجامعة، كذلك ضعف توثيق المعرفة الضمنية. أوصت الدراسة بضرورة تخصيص أوقات وأساليب مختلفة لتشارك المعرفة، وعقد دورات تدريبية في لنشر إدارة المعرفة بين العاملين في الجامعة، كذلك العمل على توثيق المعارف الضمنية، وتجنب الاعتماد على المستندات الورقية كوسيلة لخزن المعرفة، بل ضرورة التركيز على التخزين الإلكتروني لسهولة استرجاعه ونشره.
|
| 520 |
|
|
|b The study aimed at analyzing the reality of the application of knowledge management at Tabuk University by studying the level of knowledge generation process, storing knowledge, application of knowledge, dissemination and distribution of knowledge, and the obstacles facing the exchange of knowledge. The study used the analytical and descriptive method as a tool of study. The study concluded that the reality of the application of knowledge management processes is medium. The most important obstacles to the application of knowledge management are the lack of time allocated for knowledge sharing, the lack of awareness of the concept of knowledge management among university employees,. The study recommended the need to allocate more time and using different methods to share knowledge, and to hold training courses in order to spread knowledge management among university employees, and also to work on documenting implicit knowledge and avoid relying on paper documents as a means of storing knowledge.
|
| 653 |
|
|
|a السياسة التعليمية
|a البرامج التعليمية
|a الوسائل التعليمية
|a التعليم الجامعي
|a طلاب الجامعات
|a إدارة المعرفة
|a جامعة تبوك
|a تبوك
|a السعودية
|a مستخلصات الأبحاث
|
| 692 |
|
|
|a المعرفة
|a إدارة المعرفة
|a عمليات إدارة المعرفة
|a تطبيق المعرفة
|a المعرفة الضمنية
|b knowledge
|b knowledge management
|b knowledge management processes
|b application of knowledge
|b implicit knowledge
|
| 773 |
|
|
|4 الاقتصاد
|4 الإدارة
|6 Economics
|6 Management
|c 006
|e Remah Review for Research and Studies
|f Rimāḥ li-l-buḥūṯ wa al-dirāsāt
|l 025
|m ع25
|o 1371
|s مجلة رماح للبحوث والدراسات
|v 000
|x 2392-5418
|
| 700 |
|
|
|9 420816
|a ابن عوف، أماني عبدالله السيد
|g Elsaid, Amani Abedelah
|e م. مشارك
|
| 856 |
|
|
|u 1371-000-025-006.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 999 |
|
|
|c 867520
|d 867520
|
