ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أهمية الايقاع الحيوي و استخدام بعض الوسائل المساعدة في الاداء البدني للاطفال بعمر 6 - 11 سنة للحد من مخاطر التعرض للسمنة

المصدر: المؤتمر العلمي الدولي الثالث عشر - التربية البدنية والرياضة - تحديات الألفية الثالثة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين بالهرم
المؤلف الرئيسي: أبو غنيم، محمد ناجي شاكر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abu Ghoneim, Muhammad Naji Shaker
المجلد/العدد: مج 3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2010
مكان انعقاد المؤتمر: القاهرة
رقم المؤتمر: 13
الهيئة المسؤولة: جامعة حلوان
الشهر: مارس
الصفحات: 433 - 456
رقم MD: 86803
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

213

حفظ في:
LEADER 08654nam a22002177a 4500
001 0397497
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a أبو غنيم، محمد ناجي شاكر  |g Abu Ghoneim, Muhammad Naji Shaker  |e مؤلف  |9 65736 
245 |a أهمية الايقاع الحيوي و استخدام بعض الوسائل المساعدة في الاداء البدني للاطفال بعمر 6 - 11 سنة للحد من مخاطر التعرض للسمنة 
260 |b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين بالهرم  |c 2010  |g مارس 
300 |a 433 - 456 
336 |a بحوث المؤتمرات 
520 |a تكمن أهمية البحث في محاولة الباحث دراسة أهمية الإيقاع الحيوي وتأثير تنظيم بعض المؤثرات أو العادات اليومية عليه واستخدام بعض الوسائل المساعدة للأطفال بعمر (6-11 سنة) في الأداء البدني للحد من مخاطر السمنة مستقبلا، باعتبار أن احد أهداف التربية البدنية والرياضية المحافظة على الصحة العامة للأفراد، من خلال استخدام التمارين البدنية للمحافظة على اللياقة البدنية وتحسينها، ومع بداية هذه الألفية (الثالثة) كان من ابرز المخاطر الصحية التي تهدد المجتمعات هي السمنة والتي أخذت بالازدياد بشكل ملفت للنظر بسبب الابتعاد عن الأنظمة الغذائية المناسبة وزيادة كميات الدهون المرتفعة في الأغذية السريعة وعدم ممارسة الأداء البدني للمحافظة على اللياقة البدنية وعدم انتظام الإيقاع الحيوي بأنواعه مما يفرض علينا كمؤسسات أكاديمية متخصصة إيجاد الحلول التي تناسب المجتمع على مستوى بعيد الأمد لذلك من المفترض العمل مع الأطفال بصورة تشكل لديهم العادات اليومية البناءة والتي تؤهلهم لمواجهة المستقبل بحالة صحية وبدنية عالية، ومشكلة البحث تتضح في أن هناك ازدياد بشكل ملفت للنظر من خلال البيانات الإحصائية في السمنة نتيجة الابتعاد عن ممارسة الأداء البدني وسوء تنظيم الفعاليات الحياتية اليومية مما يؤدي إلى مشاكل صحية سواء للكبار أو لصغار السن على المدى البعيد في القلب وغيره من الأجهزة الحيوية في الجسم وحتى الشكل الخارجي مما يؤدي إلى حالة نفسية سيئة، لذلك يرى الباحث أهمية الحد من مخاطر السمنة وخاصة للأطفال من خلال ممارسة الأداء البدني بالاستفادة من بعض الوسائل المساعدة وتنظيم الإيقاع الحيوي الذي يهتم بدراسة التغيرات المنتظمة التي تحدث داخل الجسم من خلال معرفة أوقات زيادة أو قلة النشاط البدني أو العقلي أو الانفعالي .. الخ عند الفرد وبالتالي يكون تنظيم العادات اليومية عاملا مساعد في التدخل في هذه الإيقاع على المستوى البعيد خاصة وان عينة البحث من الأطفال. ويهدف البحث إلى: دراسة أهمية تنظيم الإيقاع الحيوي واستخدام بعض الوسائل المساعدة في الأداء البدني للحد من مخاطر السمنة للأطفال بعمر (6 - 11 سنة). وفرضي البحث هما: 1- هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين الاختبارات القبلية والبعدية في الأداء البدني لعينة البحث من الأطفال بعمر (6 -11 سنة) عند تنظيم الإيقاع الحيوي واستخدام بعض الوسائل المساعدة للحد من مخاطر السمنة. 2- هناك فروق ذات دلالة إحصائية في الاختبارات البعدية بالأداء البدني لعينة البحث من الأطفال بعمر (6 - 11 سنة) عند تنظيم الإيقاع الحيوي واستخدام بعض الوسائل المساعدة للحد من مخاطر السمنة.  |b The importance of research in an attempt researcher study the effect of dynamic organization of rhythm and use of certain aids for children age (6-11 years) in the physical performance to reduce the risk of obesity, given that one of the objectives of physical education and sports to maintain the overall health of individuals, through the use of physical exercise to maintain fitness and improved, with the beginning of this millennium (the third) was the most prominent health risks that threaten the communities are obesity, which are increasingly more striking because of the move away from diets appropriate and increase the amount of fat, high in fast food and lack of exercise performance to maintain physical fitness and non - irregular rhythm, dynamic types, which imposes on us as institutions Academy competent to find solutions that fit the community-level long-term so it is supposed to work with children are to have a constructive and daily habits that enable them to face the future stateof health and physical high. The problem is reflected in research that there is increased remarkably by statistical data in obesity as a result away from the practice of physical performance and poor organization of activities of daily life leading to health problems, whether for adults or for young people in the long run in the heart and other vital organs in the body and to form , leading to a poor psychological state, so the researcher finds the importance of reducing the risk of obesity, especially for children through the practice of physical performance to benefit from some means of assistance and the organization of the vital rhythm (daily habits). The research aims to: Study the importance of organizing rhythm and use some of the vital means to assist in physical performance to reduce the risk of obesity for children age (6-11 years). The hypothetical research are: 1 - There are significant differences between tests before and after the physical performance of the research sample of children aged (6-11 years) in the organization of the vital rhythm and use of certain aids to reduce the risk of obesity. 2 - There are significant differences in tests of physical performance-dimensional search of a sample of children aged (6-11 years) in the organization of the vital rhythm and use of certain aids to reduce the risk of obesity. Search procedures: Search from the first five chapters devoted to the definition of research and theoretical studies of the second and third research methodology and procedures which will divide the sample into two groups take the first pilot training program and the second officer and some other measures of scientific research in its Chapter V viewing the results and analyze and discuss the conclusions and the fifth and guarantees the most important of which effective performance of the experimental group and the organization of the vital rhythm and the methods used in the positive positive physical performance for that group compared with the control, as well as this chapter contains recommendations which need to focus on the most important segment of children in terms of organizing everyday life, as well as use them as much as possible means to help improve physical performance to reduce the risk of obesity as a health risk in the Third Millenniu. 
653 |a التربية الرياضية  |a الاطفال   |a المهارات الحركية   |a السمنة  |a اللياقة البدنية  |a النشاط الحركي  |a الفروق الفردية  |a المؤتمرات  |a التعليم الابتدائي  |a طلاب المدارس الابتدائية   |a التوجيه التربوي  |a مصر 
773 |c 016  |d القاهرة  |i جامعة حلوان  |l 000  |m  مج 3  |o 6548  |p 13  |s المؤتمر العلمي الدولي الثالث عشر - التربية البدنية والرياضة - تحديات الألفية الثالثة  |v 003 
856 |u 6548-003-000-016.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 86803  |d 86803