العنوان المترجم: |
Studying the Attitudes of Students of the Faculty of Physical Education, at Salahaddin University - Erbil towards Physical Management |
---|---|
المصدر: | زانكو - الإنسانيات |
الناشر: | جامعة صلاح الدين |
المؤلف الرئيسي: | علي، توانا محمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ali, Tuana Mohammed |
المجلد/العدد: | مج21, ع6 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2017
|
الصفحات: | 1 - 10 |
ISSN: |
2218-0222 |
رقم MD: | 868162 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
يهدف الدراسة إلى التعرف على اهم العوامل التي تؤثر على تحديد اتجاهات طلبة كلية التربية الرياضية بجامعة صلاح الدين- أربيل نحو – الإدارة الرياضية، وفيما إذا كانت هذه الاتجاهات تختلف باختلاف متغير الجنس والمستوى الدراسي، واستخدم الباحث المنهج الوصفي لملائمته مع هدف الدراسة، وتكونت عينة الدراسة من (100) طالب وطالبة، واستخدم الباحث مقياس الاستبيان تتمكن الحصول على البيانات اللازمة، وقد بينت نتائج الدراسة أن اتجاهات الطلبة نحو الإدارة الرياضية على المجالات وعلى الأداة ككل كانت إيجابية، باستثناء المجال الاكاديمي كما أن هناك فروقا ذات دلالة إحصائية في جميع العوامل لصالح طلاب المرحلة الرابعة. وقد أوصت الدراسة بعدة توصيات أهمها، ضرورة الاستطلاع على برامج كليات التربية الرياضية في الدول المتقدمة ومقا رنتها بالبرامج الموجودة في كلية التربية الرياضية بجامعة صلاح الدين اربيل وادخال تخصصات جديدة. This research aims at shedding some light on the most important factors which determine the attitudes of the students of college of Physical Education towards athletic management occupation. It studies whether these attitudes vary with the difference of sex, studying level. The researcher uses the descriptive approach. The sample of the study is made of “100” male and female students. The researcher used questionnaire forms for gaining the needed data. The study concluded that the attitudes of students toward athletics management occupation is positive in all its aspects except the academic aspect. There are statistic differences in all stages on behalf of fourth stage. The study ends with some significant recommendations as the necessity of possessing knowledge about the programs of the developed countries and comparing them to the existing programs in the college of physical Education- Salahaddin University and the need of acquiring new specializations. |
---|---|
ISSN: |
2218-0222 |