ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







إتجاهات طالبات الجامعات الإسلامية نحو إستخدام المواقع الإسلامية على شبكة الإنترنت : دراسة ميدانية مقارنة على جامعتي الأزهر والإمام محمد بن سعود الإسلامية

العنوان بلغة أخرى: The Attitudes of Female Students in Islamic colleges toward The Use of Islamic Sites : A Field Study comparing Al Azhar& Jmamm Mohammed bin Saud Islamic universities
المصدر: مجلة دراسات الطفولة
الناشر: جامعة عين شمس - كلية الدراسات العليا للطفولة
المؤلف الرئيسي: عبدالوهاب، مها أحمد عبدالعظيم (مؤلف)
المجلد/العدد: مج17, ع62
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: مارس
الصفحات: 1 - 7
ISSN: 2090-0619
رقم MD: 869042
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

122

حفظ في:
LEADER 05793nam a22002537a 4500
001 1620071
044 |b مصر 
100 |9 270155  |a عبدالوهاب، مها أحمد عبدالعظيم  |q Abdulwahab, Maha Ahmed Abdulazim  |e مؤلف 
245 |a إتجاهات طالبات الجامعات الإسلامية نحو إستخدام المواقع الإسلامية على شبكة الإنترنت :  |b دراسة ميدانية مقارنة على جامعتي الأزهر والإمام محمد بن سعود الإسلامية 
246 |a The Attitudes of Female Students in Islamic colleges toward The Use of Islamic Sites :  |b A Field Study comparing Al Azhar& Jmamm Mohammed bin Saud Islamic universities 
260 |b جامعة عين شمس - كلية الدراسات العليا للطفولة  |c 2014  |g مارس 
300 |a 1 - 7 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a مشكلة الدراسة وتساؤلاتها: استهدفت الدراسة الحالية التعرف على اتجاهات الطالبات الدراسات بالجامعات الإسلامية المصرية والسعودية نحو استخدامين للمواقع الإسلامية، للتأكيد على الاستخدام المتخصص من قبلهن لهذه المواقع. كما سعت لمعرفة العوامل المؤثرة على هذه الاتجاهات وتطرقت الدراسة لمقارنة اتجاهات الطالبات في المجتمعين، واستنادًا إلى ما سبق تحددت مشكلة الدراسة في دراسة اتجاهات طالبات الجامعات الإسلامية نحو استخدام المواقع الإسلامية دراسة ميدانية مقارنة على طالبات جامعتي الأزهر والإمام محمد بن سعود الإسلامية، وقد تضمنت دراسة المواقع التي تتصفحها الطالبات عينة الدراسة على شبكة الإنترنت؟ وما مصادر المعرفة الإسلامية والفقهية لطالبات الجامعات الإسلامية عينة الدراسة؟ وما دور العوامل المتعلقة بعناصر التفاعلية والتصميم في تشكيل اتجاهات الطالبات نحو المواقع الإسلامية؟ المنهج: تنتمي هذا الدارسة إلى الدراسات الوصفية، وأجريت في إطار منهج المسح الإعلامي. العينة: طبقت على عينة قوامها 400 مفردة من طالبات الجامعات الإسلامية (السعودية والمصرية) ممن يدرسن العلوم الإسلامية بكليات (الدعوة والإعلام، وأصول الدين والشريعة). الأدوات: استمارة الاستقصاء Questionnaire كأداة رئيسه للبحث خلال الفترة من بداية شهر ديسمبر عام 2012 في السعودية وشهر يناير 2013 في مصر. النتائج: وجود فروق دالة إحصائيًا بين الطالبات عينة الدراسة في تصفح الإنترنت لصالح المصريات، وفي درجة تفضيلهن لمواقع التواصل الاجتماعي وذلك لصالح المصريات أيضًا. وعدم وجود فروق بين السعوديات والمصريات في مصادر المعرفة الدينية المتعلقة بالكتب الدينية، والمحاضرات الدينية بينما كانت هناك فروقًا معنوية بين المجموعتين لصالح المصريات فيما يخص مصادر المعرفة المتعلقة بالقنوات الفضائية المصرية، إذاعة القرآن الكريم، الصحف الإسلامية، المواقع الإسلامية. كما عكست النتائج أهم القضايا المستقاة من تصفح المواقع الإسلامية وهي (الفتاوى، الحجاب، الأحكام الفقهية، الرد على الشيعة، قضايا معاصره، تحرير المرأة).  |b Introduction: From the Importance of Islamic Sites nowadays as a so widely source of Islamic knowledge for All peoples specially female which studies in Islamic departments like (Shariaa, Dawaa, Osoll Aldeen& Mass Communication) So we want to exploring their Attitudes toward this sites in the two universities. Methodology: A descriptive study. Sample: A sample of -100 female student with age range (18- 25) years. Tools: A Questionnaire to collect information, in the two universities. Results: It was confirmed that there is a statistically significant differences between the two samples in their attitudes toward browsing Islamic sites, There are no differences between the two samples in their interests about Islamic sites, There is a statistically significant differences between the two samples in their browsing Islamic sites (Saudi students), and It was confirmed that Fattawa, Fiqh El maraa, and Tafseer were the most browsed issues isa the Islamic web sites. Recommendations: In The future we can make more studies or fesearches on the content of the Islamic sites& its effects on the Islamic knowledge 
653 |a التعليم الجامعي 
653 |a المواقع الإسلامية 
653 |a جامعة الازهر 
653 |a شبكة الإنترنت 
653 |a جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 001  |e Journal of Childhood Studies  |f Maġallaẗ Drāsāt Al-Ṭifūlaẗ  |l 062  |m مج17, ع62  |o 0249  |s مجلة دراسات الطفولة  |v 017  |x 2090-0619 
856 |u 0249-017-062-001.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 869042  |d 869042