| LEADER |
06256nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1620137 |
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 264811
|a ابراهيم، كاميليا عبدالفتاح
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a مفهوم الذات لدى الأطفال المطعون في نسبهم
|
| 246 |
|
|
|a Self Concept For Children Contested Parentage
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية الدراسات العليا للطفولة
|c 2014
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 135 - 142
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث: التعرف على مفهوم الذات لدى الأطفال المطعون في نسبهم وتحديده هل هو مفهوم ذات مرتفع (إيجابي) أم مفهوم ذات منخفض (سلبي) التعرف على الفروق بين الجنسين (ذكور، إناث) على مقياس مفهوم الذات. التعرف على الفروق بين الأصغر سنًا في مرحلة الطفولة الوسطى من (6-9) عام، الأكبر سنًا في مرحلة الطفولة المتأخرة من (9-12) عام في كل من مفهوم الذات لدى عينة البحث. عينة البحث: طبق البحث على عينة قوامها (73) طفل من الأطفال المطعون في نسبهم والذي تراوح أعمار عينة الدراسة من (6-12) عام، ويشمل على (45) من الذكور، (28) من الإناث. المنهج: يعتمد البحث على المنهج الوصفي المقارن وذلك نظرًا لأنه من أنسب الأساليب المنهجية الملائمة لهدف البحث، وتساؤلاته، وفروضه، وطريقة إجراءها. الأدوات: مقياس مفهوم الذات للأطفال في نسبهم، (إعداد الباحثة)، واستمارة بيانات أولية عن الطفل، (إعداد الباحثة). أساليب المعالجة الإحصائية: قامت الباحثة بعد تصحيح النتائج وتفريعها في جداول وكشوف خاصة لذا الغرض بإجراء المعالجات الإحصائية للتحقق من فروض الدراسة وذلك باستخدام البرنامج الإحصائي SPSS, V 16. وتتمثل الأساليب الإحصائية المستخدمة في البحث الحالي في معامل ارتباط بيرسون لإيجاد الاتساق الداخلي للمقياس، واستخدام أسلوب ألفا كرونباخ لحساب معامل ثبات المقياس، واختبار "ت" T. Test للعينات المستقلة وذلك لحساب دلالة الفروق بين المتوسطات لمجموعتين غير مترابطتين (ذكور، إناث) على مقياس مفهوم الذات، وكذلك لإيجاد تجانس العينة وذلك بحساب العمر الزمني بالشهور والسنوات لأفراد عينة البحث. المتوسط الحسابي، والانحراف المعياري، والنسبة المئوية. نتائج البحث: تحقق صحة الفرض الأول حيث توصل البحث إلى وجود فروق دالة إحصائيًا بين متوسط درجات الأطفال المطعون في نسبهم (الذكور، والإناث) على مقياس مفهوم الذات. وتحقق صحة الفرض الثاني حيث توصل البحث إلى وجود فروق دالة إحصائيًا بين متوسط درجات الأطفال المطعون في نسبهم في المرحلة العمرية من (6-9) عام، ومن (9-12) عام على مقياس مفهوم الذات.
|b Self Concept For Children Contested Parentage Objective: Identifying self concept for children contested parentage and if it is a positive high self concept or negative low self concept. Identifying differences between males and females on self concept scale. Identifying differences between rhe younger in middle childhood stage between (6- 9) years and older in late childhood stage between (9-12) years in self concept for research sample. Sample: The research was applied on a sample that consists of (73) children of contested parentage aging between (6- 12) years, it includes (45) males, (28) females. Methodology: Research depends on comparative descriptive methodology due to the most appropriate' methodological methods of research objective, inquiries, hypotheses and procedures. . Tools: Self concept scale of children contested parentage (prepared by the researcher. (Primary data form about the child (prepared by the researcher). ; - - Statistical Methods; The researcher conducted statistical treatments to ascertain study hypotheses by using spss program after correcting results'and tabulating them in private schedules and lists/Used statistical methods in current research are represented in Pearson correlation ^pemcient to find internal consistency.. Using Alfa Cronbach to measure scale reliability coefficient. T. test of independent samples to measure differences significance between means for two female and male unrelated groups on self concept scale. Using t. test to find sample consistency by , measuring time age by months and years of research sample subjects. Arithmetic Mean, Standard Deviation, and Percentage. - Result?:'There are statistically significant differences between average degrees of female and male children contested parentage on self concept scale; There are statistically significant differences between average degrees of children contested parentage in age stage between (6- 9) years and (9-12) years on self concept scale.
|
| 653 |
|
|
|a الذاتية
|
| 653 |
|
|
|a الأطفال المطعون في نسبهم
|
| 653 |
|
|
|a الشخصية
|
| 700 |
|
|
|9 190632
|a بطرمر، تريزا جيد فرهام
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 014
|e Journal of Childhood Studies
|f Maġallaẗ Drāsāt Al-Ṭifūlaẗ
|l 062
|m مج17, ع62
|o 0249
|s مجلة دراسات الطفولة
|v 017
|x 2090-0619
|
| 700 |
|
|
|a الجبري، أسماء عبدالعال
|g El-Gabry, Asmaa Abdel-Aal
|e م. مشارك
|9 88354
|
| 856 |
|
|
|u 0249-017-062-014.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 869092
|d 869092
|
