ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







كتاب رجال الكشي وعلاقته بالكتب الرجالية الأخرى: دراسة في العلاقة والأثر

المصدر: مجلة كلية التربية للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة ذي قار - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: القريشي، صالح جبار عبود (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الصغير، عمار عبدالرزاق علي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج6, ع3
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2016
الصفحات: 197 - 223
ISSN: 2073-6592
رقم MD: 869301
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03272nam a22002297a 4500
001 1620349
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 157644  |a القريشي، صالح جبار عبود  |e مؤلف 
245 |a كتاب رجال الكشي وعلاقته بالكتب الرجالية الأخرى:  |b دراسة في العلاقة والأثر 
260 |b جامعة ذي قار - كلية التربية  |c 2016 
300 |a 197 - 223 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدفت الدراسة إلى استعراض كتاب رجال الكشى وعلاقته بالكتب الرجالية الأخرى (دراسة في العلاقة والأثر). واشتملت الدراسة على عدة مطالب، جاء المطلب الأول بعنوان: الكشى على لسان الرجاليين. وأشار المطلب الثاني إلى: آراء العلماء في الشيخ الكشى. وتحدث المطلب الثالث عن: اسم الكتاب والتردد في عنوانه. وتمثل المطلب الرابع في: إسقاطات اجتهادية بين رجال الكشى واختيار الطوسي في الموجود. واستعرض المطلب الخامس: ضبابية الحقيقة (أغلاط أم أخطاء الكشى). وناقش المطلب السادس: ما علمه الشيخ الطوسي بين الواقعية والتصور. بينما المطلب السابع: عرض تساؤلات حائرة لمداليل عباراتهم. وكشف المطلب الثامن عن أثر مثل هذه الدراسات بالمدارس الرجالية المعاصرة. وتوصلت الدراسة إلى أن دراسة تراث الأقدمين الذي يعد كتاب الكشى من أبرز أنواعها تساعد في عملية ما يسمى بالحفر المعرفي من أجل الوصول إلى نهج نقدي يفيد من المشتركات العلمية لجهود الباحثين من خلال العناصر المشتركة التي تتصف بالأقربية إلى المنهج العلمي، ونبذ أساليب المنهج النقدي غير الموضوعي الذى لا يتصف بالرؤى العقلانية والذى لا يندرج تحت عناوين مقومات المنظومة العلمية الصائبة التي يعد علم من مهمات عناوينها. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 
653 |a تحقيق الكتب  |a كتاب رجل الكشي  |a الكشي، محمد بن عمر بن عبدالعزيز  |a الأحاديث النبوية  |a الجرح والتعديل 
700 |a الصغير، عمار عبدالرزاق علي  |q Alsaghir, Ammar Abdulrazzaq Ali  |e م. مشارك  |9 468282 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 التربية والتعليم  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 007  |e Scientific Journal Of education college for Humanities  |f Journal of College of Education  |l 003  |m مج6, ع3  |o 1494  |s مجلة كلية التربية للعلوم الإنسانية  |v 006  |x 2073-6592 
856 |u 1494-006-003-007.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
995 |a EduSearch 
999 |c 869301  |d 869301