| LEADER |
03709nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1620972 |
| 024 |
|
|
|3 10.34277/1460-000-011-008
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 435250
|a مهدي، قصير
|q Mahdi, Qassir
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a University Institution in Algerian Society: Critical Analytical Vision
|
| 245 |
|
|
|a المؤسسة الجامعية في المجتمع الجزائري : رؤية تحليلية نقدية
|
| 260 |
|
|
|b مؤسسة كنوز الحكمة للنشر والتوزيع
|c 2018
|
| 300 |
|
|
|a 110 - 120
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف المقال إلى التعرف على المؤسسة الجامعية في المجتمع الجزائري، رؤية تحليلية نقدية. وتضمن المقال عدة نقاط، الأولى تناولت نبذة تاريخية تحليلية عن الجامعة في الجزائر، حيث تميزت بمرورها بثلاث مراحل أساسية وهم، المرحلة الاستعمارية، ثم مرحلة ما بعد الاستقلال التي سبقت إصلاح 1971، ثم مرحلة ما بعد إصلاح التعليم العالي. والثانية تحدث عن الجامعة والمجتمع؛ حيث أثار وجود مؤسسة تعليمية تسمى الجامعة كفضاء للتمركز المعرفي تاريخيًا العديد من النقاشات والأفكار المتناقضة حول تحديد طبيعة ومهام هذه المؤسسة، ولكن الشيء الذي ميزها خلال بداية تأسيسها هو ارتكازها على فلسفة عقائدية بعيدة عن خدمة المجتمع. والثالثة كشفت عن العلاقة بين الجامعة والتنمية، فإن ارتباط الجامعة بالتنمية هو أحد وجوه التعبير عن المجهود العام للدولة في محور التنمية الشاملة، وإن دراسة العلاقة المباشرة بين تطور التعليم بصورة عامة والجامعي منه بصورة خاصة، والنمو الاقتصادي هي ظاهرة معقدة لا يمكن تفسيرها فقط بالأرقام الإحصائية، وإنما ترجع لخصوصية كل نظام اقتصادي ودرجة تقدم كل بلد. والرابعة ناقشت دور الجامعة في بناء الوعي، فهي وظيفة أساسية للبناء الجامعي فهي التي تنقل الأفكار والرؤى النظرية والتقنية والمهارات من جيل إلى آخر عبر التربية. وخلص المقال بالقول بأن الإصلاحات الأخيرة في قطاع التعليم العالي يجب أن تراعي هذه الحقيقة وتأخذ في الاعتبار الأبعاد الاستراتيجية لفلسفة التكوين سواء من حيث البعد العلمي المعرفي أو البعد الثقافي الرمزي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a السياسة التعليمية
|a البرامج التعليمية
|a الوسائل التعليمية
|a التعليم الجامعي
|a طلاب الجامعات
|a المؤسسات الجامعية
|a الجزائر
|a المجتمع الجزائري
|a مستخلصات الأبحاث
|
| 773 |
|
|
|4 الفلسفة
|6 Philosophy
|c 008
|e Al - Hikma Journal of Philosophical Studies
|f Mağallaẗ al-ḥikmaẗ li-l-dirāsāt al-falsafiyyaẗ
|l 011
|m ع11
|o 1460
|s مجلة الحكمة للدراسات الفلسفية
|v 000
|x 2353-0499
|
| 856 |
|
|
|u 1460-000-011-008.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 870193
|d 870193
|
