ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المتطلبات التربوية لتوعية طلاب الجامعة بمقومات الديمقراطية الإلكترونية

العنوان المترجم: Educational Requirements to Raise the Awareness of University Students on the Elements of Electronic Democracy
المصدر: الثقافة والتنمية
الناشر: جمعية الثقافة من أجل التنمية
المؤلف الرئيسي: صالح، نعمات عبدالناصر أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: السمان، أحمد محمد (م. مشارك), محمد، دعاء حسين عبدالمعطي (م. مشارك)
المجلد/العدد: س18, ع118
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: يوليو
الصفحات: 1 - 26
ISSN: 2356-9646
رقم MD: 870361
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

67

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى الكشف عن المتطلبات التربوية لتوعية طلاب الجامعة بمقومات الديمقراطية الالكترونية. واستخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي لملائمته لطبيعة البحث وأهدافها. وتكونت مجموعة البحث من مجموعة من طلاب الفرقة الأولى وطلاب الفرق النهائية لبعض الكليات النظرية والكليات العلمية والكليات النوعية التي تجمع في دراستها بين الشق النظري والشق العملي. وتم إعداد استبيان للتعرف على المعوقات التي تواجه الجامعة في تنمية وعى طلابها بمقومات الديمقراطية الالكترونية. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على فعالية التصور المقترح وتفعيل الدور التربوي للجامعي في تنمية وعي طلابها بمقومات الديمقراطية الالكترونية في ضوء الاستفادة من خبرات بعض الدول المتقدمة. وأوصى البحث بضرورة تقديم أساليب وآليات جديدة يتم من خلالها تدعيم وتطبيق الديمقراطية الالكترونية. والتأكيد على أهمية تطوير منظومة التعليم الجامعي لمواكبة التداعيات المتسارعة للثورة التكنولوجية والمعلوماتية المعاصرة.كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

The purpose of the research was to uncover the educational requirements to inform university students about the essential elements of electronic democracy. The research used the descriptive analytical approach because it is suitable for the nature of the research and its objectives. The research group consisted of a group of students of the first and final stage of some of the theoretical, scientific and qualitative faculties that their study combine between the theoretical and the practical sides. A questionnaire was prepared to identify the obstacles facing the university in developing its students' awareness with the principles of electronic democracy. The results of the research confirmed the effectiveness of the proposed conception and it activated the educational role of the university in developing the awareness of its students with the elements of electronic democracy in light of benefitting from the experiences of some developed countries. The research recommended the need to provide new methods and mechanisms through which the electronic democracy can be supported and implemented. It also emphasized the importance of developing the university education system to cope with the accelerating repercussions of the contemporary technological and informational revolution.This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018


ISSN: 2356-9646