مستوى فهم معلمى العلوم لمستويات الثقافة العلمية وعلاقة ذلك باتجاهاتهم نحو العلوم
| العنوان بلغة أخرى: |
The level of understanding by science teachers of the levels of Scientific Literacy and relationship of their attitudes towards science |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عليوه، ناريمان حسن عبدالرحمن (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الصباريني، محمد سعيد حسن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 115 |
| رقم MD: | 870513 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
448
| المستخلص: |
سعت الدراسة الحالية إلى الكشف عن مستوى فهم معلمي العلوم لمستويات الثقافة العلمية واتجاهاتهم نحو العلوم. وتكونت عينة الدراسة من (150) معلما ومعلمة للعلوم تم اختيارهم بالطريقة العشوائية البسيطة من محافظة عجلون في الأردن لغايات تطبيق الاختبار التحصيلي ومقياس الاتجاهات نحو العلوم، و(30) معلما ومعلمة بالطريقة المتيسرة للتعرف على معرفة معلمي العلوم لمستوى الثقافة العلمية متعددة الأبعاد ومدى ممارستهم الصفية للثقافة العلمية. وقد تم الاعتماد على اختبار التحصيل المعرفي واتجاهات معلمي العلوم نحو العلوم، وبطاقة الملاحظة الصفية لممارساتهم التعليمية والمقابلة شبه المقننة كأدوات لجمع البيانات، وقد تم التحقق من صدقها وثباتها، في العام الدراسي 2015/2016. وأظهرت نتائج الدراسة أن مستوى الثقافة العلمية الأسمية كان مرتفعا لدى معلمي العلوم. بينما كانت درجته متوسطة في كل من مستوى الثقافة العلمية الوظيفية والمستوى المفاهيمي للثقافة العلمية، ومتدني في مستوى الثقافة العلمية متعددة الأبعاد، وقد أظهرت نتائج الدراسة اتجاهات إيجابية لدى معلمي العلوم بدرجه كبيرة، بينت النتائج وجود علاقة إيجابية ذات دلالة إحصائية بين اتجاهاتهم نحو العلوم ومستويات الثقافة العلمية. وقد تفيد هذه الدراسة في عملية تطوير مناهج العلوم لتحسين مستوى الثقافة العلمية. |
|---|
عناصر مشابهة
-
مستوى فهم معلمي العلوم لمستوى الثقافة العلمية متعدد الأبعاد
بواسطة: عليوه، ناريمان حسن عبدالرحمن منشور: (2017) -
مستوى الأداء المهاري لدى معلمي العلوم وعلاقته باتجاهاتهم نحو التدريس وثقافة التدريب
بواسطة: القادري، علي كمال منشور: (2023) -
الريادية في تعليم العلوم من وجهة نظر معلمي ومعلمات علوم المرحلة الإعدادية واتجاهاتهم نحو تطبيقها في تدريس المادة
بواسطة: علي، سوزان محمد حسن السيد منشور: (2017) -
مستوى فهم معلمي علوم الحلقة الثانية بسلطنة عمان لمنحى العلم و التكنولوجيا و المجتمع و البيئة و علاقته باتجاهاتهم نحو تدريس العلوم
بواسطة: الحارثي، سعيد بن منصور بن ناصر منشور: (2009) -
مستوى الاتجاه نحو الرحلات العلمية و معيقات استخدامها لدى معلمي الأحياء
بواسطة: عيسى، عبدالقادر مصطفى عبدالرزاق منشور: (1993)
