LEADER |
04756nam a22002537a 4500 |
001 |
1621199 |
024 |
|
|
|3 10.34120/0085-032-125-005
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الكويت
|
100 |
|
|
|a علاء الدين، جهاد محمود
|g Alaedein, Jehad Mahmoud
|e مؤلف
|9 276892
|
245 |
|
|
|a أثر الإرشاد المعرفي السلوكي الجمعي على خفض القلق والاكتئاب وتحسين الدعم الاجتماعي لدى مريضات النوع الثاني من السكري وضغط الدم المرتفع
|
246 |
|
|
|a Effect of Cognitive Behavioral Group Counseling in Reducing Anxiety and Depression and Improving Social Support Among Femal Patients With Diabetes Mellitus Type 2 and Hypertension
|
260 |
|
|
|b جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
|c 2017
|g ديسمبر / ربيع الأول
|m 1439
|
300 |
|
|
|a 193 - 238
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة التجريبية لاستكشاف أثر الإرشاد المعرفي السلوكي الجمعي في خفض مستويات القلق والاكتئاب وتحسين الدعم الاجتماعي بين عينة غرضية من مريضات بالنوع الثاني من السكري وبضغط الدم المرتفع من المترددات على مركز المفرق الصحي الشامل في الأردن. وقسمت المشاركات عشوائياً، إلى مجموعتين: المجموعة التجريبية (ن=15)، التي تلقت برنامج إرشاد جمعي يستند إلى العلاج المعرفي السلوكي والتعليم النفسي والمجموعة الضابطة (ن=15)، التي لم تتلق أي برنامج إرشادي. وأشارت نتائج التحليلات الإحصائية للفروق بين المجموعتين التجريبية والضابطة على مقاييس الدراسة في الاختبار البعدي إلى أن مجموعة المعالجة مقارنة بالمجموعة الضابطة، سجلت وبدرجة دالة مستويات أدنى من أعراض القلق والاكتئاب وأعلى من تصورات الدعم الاجتماعي. كما كشفت نتائج مقارنات القياسات القبلية والبعدية والمتابعة لكل من المتغيرات التابعة لدى المجموعة التجريبية، بأنه في حين أصبحت الدرجات على مقياسي القلق والاكتئاب أدنى بدرجة دالة في الاختبار البعدي مقارنة بالقبلي، واستمرت في التحسن وبدرجة دالة، لتصبح أدنى في الاختبار التتبعي، فإن الدرجات على مقياس الدعم الاجتماعي التي تحسنت بدرجة دالة في الاختبار البعدي، تراجعت لتصبح أدنى في القياس التتبعي مقارنة بالبعدي، لكن الفروق لم تكن دالة إحصائيا (١٦٢ كلمة).
|
520 |
|
|
|b This experimental study sought to explore the impact of group cognitive behavioral counseling in reducing levels of anxiety and depression and improving social support, among a purposive sample of female patients with Diabetes Mellitus type 2 and Hypertension at Mafraq Comprehensive Medical Center- Jordan. The participants were divided randomly into two groups, an experimental group (n = 15), who received counseling program based on the cognitive behavior therapy and a control group (n = 15) who didn’t receive any counseling program. Results of pretest to posttest differences for the experimental and control groups on the study scales revealed that the treatment group compared to control group, was significantly more likely to have lower anxiety and depressive symptoms. Further, results of pre-post- follow-up tests comparisons for each of the dependent variables for the experimental group showed that while grades on anxiety and depression improved significantly, to become lower, grades on social support regressed to become lower in follow-up test, but the difference was not significant (159 words).
|
653 |
|
|
|a العلاج النفسي
|a علم النفس الإكلينيكي
|a الصحة النفسية
|a مرضى السكري
|a مرضى ارتفاع ضغط الدم
|
700 |
|
|
|a الخطيب، أمل غالب محمد علي
|g AlKhateeb, Amal G.
|e م. مشارك
|9 396380
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 005
|e The Educational Journal
|f Al-Maǧallaẗ al-tarbawiyyaẗ
|l 125
|m مج32, ع125
|o 0085
|s المجلة التربوية
|v 032
|x 1029-810X
|
856 |
|
|
|u 0085-032-125-005.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 870553
|d 870553
|