LEADER |
02783nam a22002057a 4500 |
001 |
0398421 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a إسماعيل، زينب إسماعيل محمد
|g Mohamed, Zeinab Esmail
|e مؤلف
|9 73095
|
245 |
|
|
|a تأثير برنامج للتربية الحركية على بعض المتغيرات البدنية و المهارية للتلاميذ ضعاف السمع في كرة اليد
|
260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات
|c 2010
|g فبراير
|
300 |
|
|
|a 61 - 86
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
520 |
|
|
|a 1-\\\\\\\ إن برنامج التربية الحركية المقترح له تأثير إيجابي دال إحصائيا على المستوى البدني لتلاميذ الصف الرابع المعاقين سمعياً في المتغيرات البدنية (التحمل العضلي- المرونة- الدقة- الرشاقة- القدرة العضلية للذراعين- القدرة العضلية للرجلين). \\\\ 2-\\\\\\\ برنامج التربية الحركية المقترح له تأثير إيجابي دال إحصائيا على تنمية مهارات كرة اليد (التنطيط- التمرير- التصويب) للمجموعة التجريبية بصورة أفضل من البرنامج المتبع في درس التربية الرياضية. \\\\ 3-\\\\\\\ إن البرنامج المدرسي المتبع المستخدم للمجموعة الضابطة قد أحدثت تحسن منخفض في المتغيرات البدنية (التحمل العضلي- المرونة- الدقة- الرشاقة- القدرة العضلية للذراعين- القدرة العضلية للرجلين) في حين أنه لم يحدث تحسن معنوي على متغيري (التوافق- الشرعة الانتقالية). \\\\ 4-\\\\\\\ إن برنامج التربية الحركية المقترح قد حقق تأثير إيجابي ونسب تحسن عالية في جميع متغيرات البحث البدنية والمهارية مقارنة بالبرنامج المدرسي
|
653 |
|
|
|a التعلم باللعب
|a البرامج التدريبية
|a التربية الحركية
|a العمر العقلي
|a كرة اليد
|a لاعبو كرة اليد
|a طلاب المدارس الابتدائية
|a طنطا
|a الطلاب المعوقون
|a الفروق الفردية
|a الاختبارات و المقاييس الرياضية
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 003
|f ulūm wa-funūn al-riyāḍaẗ
|l 000
|m مج 35
|o 0491
|s الرياضة - علوم وفنون
|t Sports - Science and Arts
|v 035
|x 1110-8460
|
856 |
|
|
|u 0491-035-000-003.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 87086
|d 87086
|