دور معلمة الروضة في تكوين قيم الوسطية والاعتدال الديني لدى طفل الروضة بدولة الكويت في ضوء المتغيرات المجتمعية المعاصرة
| العنوان المترجم: |
The Role of Kindergarten Teacher in The Formation of The Values of Moderation and Religious Moderation Among Kindergarten Children in The State of Kuwait in The Light of Contemporary Societal Variables |
|---|---|
| المصدر: | دراسات تربوية ونفسية |
| الناشر: | جامعة الزقازيق - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | علي، مها يوسف (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | المطيري، شريفة فايز زايد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع97 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 191 - 220 |
| DOI: |
10.21608/SEC.2017.97672 |
| ISSN: |
1110-3914 |
| رقم MD: | 871796 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
141
| LEADER | 02596nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1622387 | ||
| 024 | |3 10.21608/SEC.2017.97672 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 469857 |a علي، مها يوسف |e مؤلف |q Ali, Maha Yousuf | ||
| 242 | |a The Role of Kindergarten Teacher in The Formation of The Values of Moderation and Religious Moderation Among Kindergarten Children in The State of Kuwait in The Light of Contemporary Societal Variables | ||
| 245 | |a دور معلمة الروضة في تكوين قيم الوسطية والاعتدال الديني لدى طفل الروضة بدولة الكويت في ضوء المتغيرات المجتمعية المعاصرة | ||
| 260 | |b جامعة الزقازيق - كلية التربية |c 2017 |g أكتوبر | ||
| 300 | |a 191 - 220 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a التعرف على دور معلمة الروضة في تكوين قيم الوسطية والاعتدال الديني لدى طفل الروضة بدولة الكويت في ضوء المتغيرات المجتمعية المعاصرة، استخدمت الباحثتين المنهج الوصفي باستخدام الأسلوب المسحي نظراً لملائمته لطبيعة البحث، تم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية ممثلة في معلمات الروضة بالمناطق التعليمية المختلفة بدولة الكويت. | ||
| 520 | |b The research aims to identify the role of kindergarten teacher in the formation of intermediate values and religious moderation among kindergarten children in Kuwait in the light of contemporary society variables, the researcher used the descriptive method using a screening method due to its relevance to the nature of the research, was selected sample purposively represented by the kindergarten teachers of different educational areas Kuwait | ||
| 653 | |a الكويت |a التعليم قبل المدريس |a التربية الإسلامية |a الوسطية في الإسلام | ||
| 700 | |a المطيري، شريفة فايز زايد |g Almutairy, Shareefah Fayez Zayed |e م. مشارك |9 469858 | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 علم النفس |6 Education & Educational Research |6 Psychology, Applied |c 013 |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ |l 097 |m ع97 |o 0235 |s دراسات تربوية ونفسية |t Educational and Psychological Studies |v 000 |x 1110-3914 | ||
| 856 | |n https://sec.journals.ekb.eg/article_97672.html |u 0235-000-097-013.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 871796 |d 871796 | ||
عناصر مشابهة
-
الممارسة الرياضية ومساهمتها في تكوين قيم الوسطية والاعتدال الديني في ضوء المتغيرات المجتمعية المعاصرة لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: المطيري، سعود محمد صالح منشور: (2015) -
فاعلية درس التربية الفنية في تكوين القيم الإيجابية المجتمعية لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت في ضوء المتغيرات المجتمعية المعاصرة
بواسطة: العيسي، إيمان أحمد منشور: (2017) -
دور معلمي التربية الإسلامية في نشر وترسيخ قيم الوسطية والإعتدال لدى طلاب المرحلة الثانوية بدولة الكويت
بواسطة: العجمي، خالد عبدالعزيز مرداس منشور: (2015) -
مفهوم الوسطية والاعتدال في الخطاب الديني الإسلامي
بواسطة: هشماوي، العربي منشور: (2017) -
دور المنهج الوسطي التربوي في الإسلام في تكوين الاعتدال النفسي للطالب الجامعي
بواسطة: خطاطبة، عدنان مصطفى إبراهيم منشور: (2019)
