LEADER |
02338nam a22002537a 4500 |
001 |
1622609 |
024 |
|
|
|3 10.35471/1268-000-034-009
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b المغرب
|
100 |
|
|
|a بن دحمان، عمر
|g Bin Dahman, Omar
|e مؤلف
|9 56539
|
242 |
|
|
|a Features of The Importance of Metaphor in Teaching and Learning
|
245 |
|
|
|a ملامح عن أهمية الاستعارة فى التعليم والتعلم
|
260 |
|
|
|b مؤسسة مقاربات للنشر والصناعات الثقافية واستراتيجيات التواصل
|c 2018
|
300 |
|
|
|a 200 - 206
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يندرج هذا المقال في داثرة البحوث والدراسات المهتمة بظاهرة الاستعارة في أبعادها المختلفة، وتحليل تجلياتها في أنواع الخطابات وإسهامها المركزي في عملية بنائها وتأويلها أثناء التواصل، وبخاصة بعد المكانة التي صارت تحظي بها بعد اكتشاف أهميها ودورها المركزي في الأنشطة البشرية الحياتية اليومية وغيرها خاصة تلك المتعلقة بالمعرفة والتواصل البشريين.
|
520 |
|
|
|b This article is part of the rresearches and studies interested in the phenomenon of metaphor in its various dimensions, and analysis of its manifestations in discourse and their central contribution to the process of building it, and interpreting it, during the communication, especially after the status that it become after the discovery of its importance and central role in human activities of daily life, especially those related to cognition and human communication.
|
653 |
|
|
|a التواصل اللغوى
|a الاستعارات التصويرية
|a البلاغة العربية
|a الفلسفة التعليمية
|
692 |
|
|
|a استعارة
|a استعارة تصويرية
|a تعليم
|a تربية
|b metaphor
|b conceptual metaphor
|b teaching
|b education
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 009
|e Moqarabat
|f Muqārabāt
|l 034
|m ع34
|o 1268
|s مجلة مقاربات
|v 000
|x 2028-2559
|
856 |
|
|
|u 1268-000-034-009.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 872009
|d 872009
|