مقاربات التماهي بين التعليم المستمر مدى الحياة والتنمية المستدامة

المصدر:	المؤتمر السنوي الرابع عشر: من تعليم الكبار إلى التعلم مدى الحياة للجميع من أجل تنمية مستدامة
الناشر:	جامعة عين شمس - مركز تعليم الكبار
المؤلف الرئيسي:	عبدالحميد، طلعت (مؤلف)
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2016
مكان انعقاد المؤتمر:	القاهرة
رقم المؤتمر:	14
الهيئة المسؤولة:	جامعة عين شمس. مركز تعليم الكبار والمنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم والهيئة العامة لتعليم الكبار
الشهر:	أبريل
الصفحات:	123 - 152
رقم MD:	872074
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التنمية المستدامة التعليم المستمر تعليم الكبار
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

176

LEADER	01147nam a22002177a 4500
001	1622652
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a عبدالحميد، طلعت \|q Abdulhamid, Talaat \|e مؤلف \|9 260189
245		\|a مقاربات التماهي بين التعليم المستمر مدى الحياة والتنمية المستدامة
260		\|b جامعة عين شمس - مركز تعليم الكبار \|c 2016 \|g أبريل
300		\|a 123 - 152
336		\|a بحوث المؤتمرات
653		\|a التنمية المستدامة
653		\|a التعليم المستمر
653		\|a تعليم الكبار
773		\|c 004 \|d القاهرة \|i جامعة عين شمس. مركز تعليم الكبار والمنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم والهيئة العامة لتعليم الكبار \|l 000 \|o 7490 \|p 14 \|s المؤتمر السنوي الرابع عشر: من تعليم الكبار إلى التعلم مدى الحياة للجميع من أجل تنمية مستدامة \|v 000
856		\|u 7490-000-000-004.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 872074 \|d 872074