الخصائص السيكومترية لقائمة التواصل للاطفال (CCC) لدى عينة من الاطفال المصريين
| المصدر: | مجلة كلية التربية بالمنصورة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنصورة - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الشورى، فؤاد حامد الموافي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | شعبان، عرفات صلاح (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع 76, ج 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 44 - 77 |
| ISSN: |
1110-9777 |
| رقم MD: | 87232 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
149
| LEADER | 04447nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0399162 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a الشورى، فؤاد حامد الموافي |g El Mowafy, Fouad Hammed |e مؤلف |9 172230 | ||
| 245 | |a الخصائص السيكومترية لقائمة التواصل للاطفال (CCC) لدى عينة من الاطفال المصريين | ||
| 260 | |b جامعة المنصورة - كلية التربية |c 2011 |g مايو | ||
| 300 | |a 44 - 77 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 520 | |a استهدف البحث التحقق من الخصائص السيكومترية لقائمة القائمة التواصل للأطفال(CCC) Children’s Communication Checklist-وهى قائمة لتشخيص اضطرابات التواصل عن طريق ملاحظة سلوك الطفل من خلال المعلمين أو الوالدين أو أي شخص يستطيع ملاحظة سلوك الطفل عن قرب فترة لا تقل عن ثلاثة شهور، وطوره بيشوب (Bishop, 1998) لقياس مهارات التواصل وهى(ناتج الكلام، وبناء الجمل، والبداية غير الملائمة، وترابط الحديث، والحوار النمطي، واستخدام السياق، وألفة الحوار، والعلاقات الاجتماعية، والاهتمامات)، وذلك لدى عينة من الأطفال المصريين، وتكونت عينة البحث من(81) طفلا من أطفال المدارس الابتدائية والإعدادية بمركز ومدينة المنصورة ممن يعانون من مشكلات في التواصل ويترددون على مستشفيات ومراكز علاج اضطرابات اللغة والتواصل، منهم(43) ذكوراً(بمتوسط عمر زمني 11,2 سنة وانحراف معياري 16,71)و(38) إناثاً(بمتوسط عمر زمني 11,7 سنة وانحراف معياري 16,21)، وقد أشارت النتائج على صدق قائمة التواصل للأطفال، حيث اتضح وجود معاملات ارتباط دالة إحصائياً بين أبعاد قائمة التواصل للأطفال وأبعاد مقياس فينلاند للسلوك التكيفي Vineland Adaptive Behavior Scale . |b Current study aims to verify the psychometric properties of the checklist of communication for children Children's Communication Checklist (CCC) - a checklist for the diagnosis of communication disorders by observing teachers or parents or anyone can notice the behavior of the child closely for at least three months, and developed by Bishop (Bishop, 1998) to measure communication skills, a (output of speech, syntax, Inappropriate Initiation, Conver¬sation Coherence, Stereotyped Conversation, use the context, Rapport, social relations, Interests) and that among a sample of Egyptian children, The sample consists of (81) children from primary and preparatory schools in Center and the city of Mans- oura who suffer from problems in communication and frequent the hospitals and treatment of disorders of language and communi¬cation, (43) are males (M A. 11.2 , S D. 16.71) and (38) are females (M A. 11.7, S D. 16.21). Results showed that the checklist of communication for children with acceptable internal consistency, as demonstrated by the results on the approved checklist of communi¬cation for children, found statistically significant correlation coefficients between the dimensions of the checklist of communi¬cation for children and the dimensions of the Vineland Adaptive Behavior Scale. | ||
| 653 | |a التعليم المتوسط |a الاضطرابات النفسية |a مرحلة الطفولة المبكرة |a الصحة النفسية |a طلاب المدارس الابتدائية |a التعليم الابتدائي |a المنصورة |a اضطرابات اللغة و التواصل |a الفروق الفردية |a طلاب المدارس المتوسطة |a مصر | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 002 |e Journal of The Faculty of Education - Mansoura University |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ bil-Manṣūraẗ |l 001 |m ع 76, ج 1 |o 0089 |s مجلة كلية التربية بالمنصورة |v 076 |x 1110-9777 | ||
| 700 | |9 247091 |a شعبان، عرفات صلاح |g Shaaban, Arafat Salah |e م. مشارك | ||
| 856 | |u 0089-076-001-002.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 87232 |d 87232 | ||
عناصر مشابهة
-
الخصائص السيكومترية لاستبيان الخمسة الكبري للأطفال "BFQ-C" لدي عينة من الأطفال المصريين في مرحلة الطفولة المتأخرة
بواسطة: الشورى، فؤاد حامد الموافي منشور: (2006) -
فعالية قائمة بيشوب Bishop ( الصورة العربية ) في التمييز بين الأطفال التوحديين و ذوي فرط النشاط المصحوب بضعف الانتباه في اضطرابات التواصل
بواسطة: الشورى، فؤاد حامد الموافي منشور: (2011) -
العلاقة بين نقد الذات المرضى والاكتئاب لدى عينة من طلاب وطالبات الجامعة : دراسة سيكومترية كلينيكية
بواسطة: عبدالنبي، سامية محمد صابر محمد منشور: (2010) -
الخصائص السيكومترية لمقياس السلوك العدواني لدى عينة من الأطفال الذاتويين
بواسطة: محمود، نجوى محمد محمد منشور: (2021) -
القلق المدرسي لدى عينة من طلبة المدارس المتوسطة بمدينة الرياض
بواسطة: السمادوني، السيد إبراهيم إبراهيم منشور: (1994)
