| LEADER |
03754nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1623691 |
| 024 |
|
|
|3 10.33850/1801-000-002-004
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a السويط، عبدالعزيز مطيران
|g Al-Swait, Abdulaziz Mutairan
|e مؤلف
|9 346530
|
| 242 |
|
|
|a Use Collaborative Web-Based Learning to Develop the Skills of Digital Scientific Research Among Students of Kuwait's Basic Education College and Their Critical Thinking
|
| 245 |
|
|
|a استخدام التعلم التشاركي القائم على الشبكة العالمية لتنمية مهارات البحث العلمي الرقمي لدى طلبة كلية التربية الأساسية في الكويت وتفكيرهم الناقد
|
| 260 |
|
|
|b المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
|c 2018
|g يناير / جمادى الأولى
|m 1439
|
| 300 |
|
|
|a 175 - 227
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e كشف البحث عن أثر استخدام التعلم التشاركي القائم على الشبكة العالمية لتنمية مهارات البحث العلمي الرقمي لدى طلبة كلية التربية الأساسية في الكويت وتفكيرهم الناقد. واستخدم البحث المنهج شبة التجريبي، والمنهج الوصفي التحليلي. وتمثلت أداتها في قائمة بمهارات البحث العلمي الرقمي، ومهارات التفكير الناقد، واختبار تحصيلي معرفي، برنامج التعلم التشاركي القائم على الشبكة العالمية، والتي تم تطبيقها على عينة مكونة من (40) طالباً من طلبة كلية التربية الأساسية بقسم تكنولوجيا التعليم بمقرر مقدمة في تكنولوجيا التعليم. وتناول البحث مفهوم كلاً من التعلم التشاركي، ومهارات البحث الرقمي، والتفكير الناقد. وأشار البحث إلى عدة نتائج من أبرزها، وجود فروق ذات دلالة إحصائية في القياس البعدي لاختبار المهارات المعرفية للبحث العلمي الرقمي بين المجموعتين الضابطة والتجريبية لصالح المجموعة التجريبية، ذات دلالة إحصائية عند (0.001)، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية بين القياس القبلي والقياس البعدي لمقياس التفكير الناقد بالمجموعة لصالح القياس البعدي، وذات دلالة إحصائية عند مستوي (0.001). وأوصي البحث بضرورة الاهتمام بالتدريب على استخدام التعلم التشاركي الالكتروني للطلاب، ولأعضاء هيئة التدريس بالجامعات بحيث يستطيع كل طالب، وعضو هيئة تدريس من خلال التدريب استخدامها بما ييسر توظيف هذه الأدوات في العملية التعليمية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a الكويت
|a إعداد المعلمين
|a طرق التدريس
|a التعلم التشاركي
|a تكنولوجيا التعليم
|
| 773 |
|
|
|4 التعليم الخاص
|6 Education, Special
|c 004
|e The Arab Journal of Qualitative Education
|f Al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ lil-Tarbiah Al-Nawʿiah
|l 002
|m ع2
|o 1801
|s المجلة العربية للتربية النوعية
|v 000
|x 2537-0448
|
| 856 |
|
|
|u 1801-000-002-004.pdf
|n https://ejev.journals.ekb.eg/article_41890.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 872988
|d 872988
|
