المصدر: | المجلة العربية للإعلام وثقافة الطفل |
---|---|
الناشر: | المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب |
المؤلف الرئيسي: | الشهري، العنود عبدالرحمن (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2018
|
التاريخ الهجري: | 1439 |
الشهر: | يناير / جمادى الأولى |
الصفحات: | 57 - 100 |
DOI: |
10.12816/0046937 |
ISSN: |
2537-0812 |
رقم MD: | 873019 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
كشفت الدراسة عن دور الأسرة في القضاء على خوف الأطفال من المدرسة. واعتمدت الدراسة على المنهج المسح الاجتماعي. وتمثلت أدوات الدراسة في استخدام استبيان كأداة للحصول على البيانات اللازمة، وتم تطبيقه على عينة مكونة من (50) طفل من أطفال مدينة الرياض الذين تتراوح أعمارهم ما بين 8-11 عام. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مهارات السلوك الاجتماعي لأفراد المجموعة التجريبية قبل وبعد تطبيق البرنامج وذلك على مستوى كل مجال من مجالات السلوك الاجتماعي، وكذلك المستوى الكلي. وأن البرنامج الإرشادي بما يقدمه من نشاطات ووسائل وتدريبات يفيد كل الأطفال ويمكن أن يقدم لأولياء أمورهم حتى يتم تعليمهم مهارات أكثر تطوراً. وأوصى البحث بضرورة تطبيق برامج إرشادية تستخدم في الجانب السلوكي مع فئات عمرية مختلفة بغرض التأكد من فعاليتها من جميع الأعمار. كما أوصت بضرورة تضافر جميع الجهود من الأخصائيين والمرشدين والمعلمين وأولياء الأمور في تحسين السلوك الاجتماعي للمعاقين عقليا من خلال عقد مؤتمرات وندوات وبرامج متنوعة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
---|---|
ISSN: |
2537-0812 |