المواصفات اللازمة لنجاح استخدام التليفزيون - كوسيلة اتصال تعليمية - في التعليم العام بمصر
| العنوان بلغة أخرى: |
Qualifications Necessary for the Successful Use of Television as an Educational Media in General Education in Egypt |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | خميس، محمد عطية (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Khamis, Mohamed Atteya |
| مؤلفين آخرين: | سيد، فتح الباب عبدالحليم (مشرف) , رضا، محاسن محمود (مشرف) , حميدة، فاطمة إبراهيم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1984
|
| موقع: | القاهرة |
| الصفحات: | 1 - 311 |
| رقم MD: | 873450 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة عين شمس |
| الكلية: | كلية البنات |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01861nam a22003617a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1484368 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a خميس، محمد عطية |g Khamis, Mohamed Atteya |e مؤلف |9 221624 | ||
| 245 | |a المواصفات اللازمة لنجاح استخدام التليفزيون - كوسيلة اتصال تعليمية - في التعليم العام بمصر | ||
| 246 | |a Qualifications Necessary for the Successful Use of Television as an Educational Media in General Education in Egypt | ||
| 260 | |a القاهرة |c 1984 | ||
| 300 | |a 1 - 311 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة عين شمس |f كلية البنات |g مصر |o 0217 | ||
| 653 | |a التعليم المصري |a التعليم العام |a الوسائل التعليمية |a التليفزيون التعليمي | ||
| 700 | |a سيد، فتح الباب عبدالحليم |g Sayed, Fath El-Baab Abdei Haleein |e مشرف |9 243466 | ||
| 700 | |9 470491 |a رضا، محاسن محمود |e مشرف | ||
| 700 | |9 216869 |a حميدة، فاطمة إبراهيم |e مشرف | ||
| 856 | |u 9801-001-011-0217-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-001-011-0217-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9801-001-011-0217-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-001-011-0217-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-001-011-0217-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-001-011-0217-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-001-011-0217-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-001-011-0217-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-001-011-0217-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-001-011-0217-6.pdf |y 6 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-001-011-0217-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9801-001-011-0217-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 873450 |d 873450 | ||
عناصر مشابهة
-
دور التليفزيون في التعليم واثره على الطفل
بواسطة: المولد، قحطان ناجي منشور: (2009) -
رد ثان : وسائط الإتصال في التعليم : ( ترياق ) أم مجرد معينات للمعلم؟
بواسطة: كوبيسيويتش، تشيسلو منشور: (1985) -
أساسيات توظيف تكنولوجيا التعليم في برامج التعليم المفتوح ومقترحات الإفادة بها في تطوير البرامج الحالية بمصر
بواسطة: مالك، خالد مصطفى محمد منشور: (1999) -
نحو آفاق تربوية في عرض التاريخ الإسلامي على الشاشة الصغيرة
بواسطة: خليل، عماد الدين منشور: (1976) -
الدرس أو المحاضرة المتلفزة
بواسطة: الأسود، محمد علي منشور: (1986)
