عناصر مشابهة

• أثر استخدام طريقة الحوار في تدريس الفلسفة على تنمية التفكير الناقد لتلميذات الصف الثالث أدبي بالمرحلة الثانوية
  بواسطة: بلال، إلهام عبدالحميد فرج منشور: (1986)
• تقويم منهج الفلسفة لطلاب المرحلة الثانوية في ضوء معايير نموذج الفورمات "4MAT System" لأنماط التعلم
  بواسطة: بلال، إلهام عبدالحميد فرج منشور: (2018)
• تصور مقترح لتطوير منهج الفلسفة في المرحلة الثانوية من وجهة نظر اساتذة ومعلمي وخبراء مناهج الفلسفة
  بواسطة: بلال، إلهام عبدالحميد فرج منشور: (2001)
• دور منهج التربية الإسلامية في ترسيخ القيم التربوية لدى طلاب الصف الثالث بالمرحلة الثانوية بالولاية الشمالية
  بواسطة: عبدون، أنوار محي الدين محمد منشور: (2020)
• تحليل محتوى كتاب الفلسفة المقرر على الصف الثالث الثانوي بدولة الإمارات العربية المتحدة في ضوء القيم الأخلاقية والجمالية لمجتمع الإمارات
  بواسطة: الشامسي، خديجة أحمد الزيرة منشور: (2001)