تصميم برنامج لإكساب أطفال ما قبل المدرسة مهارات التعاون
| العنوان بلغة أخرى: |
Jsigning a Program for Preschool Cildren to Acquire the Cooperative Skills |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الجبري، أسماء عبدالعال (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | El-Gabry, Asmaa Abdel-Aal |
| مؤلفين آخرين: | حفني، قدري محمود (مشرف) , بهادر، سعدية محمد علي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1991
|
| موقع: | القاهرة |
| الصفحات: | 1 - 423 |
| رقم MD: | 874128 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة عين شمس |
| الكلية: | معهد الدراسات العليا للطفولة |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
استخدام مسرح العرائس في إكساب أطفال ما قبل المدرسة بعض السلوكيات الاجتماعية الإيجابية
بواسطة: الجبري، أسماء عبدالعال منشور: (2010) -
فاعلية برنامج لإكساب طفل ما قبل المدرسة بعض القيم السياسية
بواسطة: عبدالمقصود، حسنية غنيمى منشور: (1999) -
فاعلية برنامج تدريبي في تنمية بعض مهارات السلوك القيادي لدى عينة من أطفال ما قبل المدرسة
بواسطة: عبدالعال، تحية محمد أحمد منشور: (2005) -
برنامج مسرح مائي لإكساب المهارات الأساسية في السباحة وتخفيف حدة الخوف من الماء لدى طفل ما قبل المدرسة
بواسطة: علي، رحاب عبدالعال محمد منشور: (2022) -
دور الأركان التعليمية في تنمية المهارات الحياتية الاجتماعية لأطفال ما قبل المدرسة بالروضات الحكومية في مدينة مكة المكرمة
بواسطة: سبكي، ولاء فهد منشور: (2019)
