| LEADER |
03766nam a22003737a 4500 |
| 001 |
1485480 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 471449
|a قفة، محمد عبدالمجيد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a تحليل جملة الشرط وبيان أثرها على المعني التفسيري :
|b دراسة تطبيقية على السور من الأحقاف إلى الصف
|
| 246 |
|
|
|a Analyzing the Conditional Clause and Explaining its Effect on the Explanatory Meaning :
|b An Applied Study on the Suhras from Al-Ahqaf to Al-Saff
|
| 260 |
|
|
|a غزة
|c 2017
|m 1438
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 306
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c الجامعة الإسلامية (غزة)
|f كلية اصول الدين
|g فلسطين
|o 0579
|
| 520 |
|
|
|a هدف الدراسة: هدفت الدراسة إلى دراسة تحليلية لجملة الشرط وبيان أثرها على المعنى التفسيري في السور من (الأحقاف إلى الصف). عينة الدراسة: من بداية سورة الأحقاف إلى نهاية سورة الصف. منهج الدراسة: اعتمد الباحث في هذه الدراسة المنهج التحليلي الاستقرائي في حصر جمل الشرط في سور الدراسة، وبيان أثرها على المعنى التفسيري. أهم نتائج الدراسة: 1-استعمال كل أداة من أدوات الشرط بما يناسب السياق، فهناك فرق دقيق بين (إن) و(إذا) و(لو) و(لولا) و(من) و(ما) وهكذا... 2-اشتملت سور الدراسة على سبع وعشرين ومائة مسألة، تضمنت ثلاثا وستين ومائة جملة شرطية، بالإضافة إلى خمس وثلاثين جملة شرطية مكررة وردت في سور (القمر، والرحمن والواقعة). 3-ظهر للباحث أن (إن) هي أم أدوات الشرط؛ وذلك لعراقتها في الاستعمال الشرطي، وتكرارها أكثر من غيرها من أدوات الشرط في القرآن الكريم. أهم التوصيات: 1-الوصية الأولى للجامعة الإسلامية الغراء، صرح العلم والعلماء، أن تولي مزيدا من العناية بطلبة التفسير وعلوم القرآن؛ للرقي بهم في علم النحو العربي وبلاغته، وذلك من خلال إعطاء مساحة أكبر للتفسير التحليلي الإعرابي للقرآن الكريم في المقررات الدراسية. 2- يوصي الباحث طلبة العلم الشرعي عموما، والتفسير خصوصا، أن يولوا علم اللغة العربية، لغة القرآن، مزيدا من الدراسة والبحث والعناية.
|
| 653 |
|
|
|a القرآن الكريم
|
| 653 |
|
|
|a إعراب القرآن
|
| 653 |
|
|
|a علم النحو
|
| 653 |
|
|
|a الجملة الشرطية
|
| 653 |
|
|
|a تفاسير القرآن
|
| 700 |
|
|
|a اللوح، عبدالسلام حمدان عودة
|e مشرف
|9 162692
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-001-0579-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-001-0579-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-001-0579-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-001-0579-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-001-0579-0.pdf
|y الفصل التمهيدي
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-001-0579-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-001-0579-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-001-0579-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-001-0579-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-001-0579-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 874913
|d 874913
|
