أثر برنامج لدافعية الإنجاز في تنمية مهارات القراءة والاتجاهات الإيجابية نحو المكتبة لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Program for Achievement Motivation to Develop Reading Skills and the Positive Attitudes Towards the Library for First Stage Pupil in Basic Education |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، منى رجب صابر (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | بدوي، منى حسن السيد (مشرف) , جابر، جابر عبدالحميد، ت. 2016 م. (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1429 |
| الصفحات: | 1 - 366 |
| رقم MD: | 875374 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة القاهرة |
| الكلية: | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02028nam a22003497a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1485817 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 70342 |a أحمد، منى رجب صابر |q Ahmed, Mona Rajab Saber |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر برنامج لدافعية الإنجاز في تنمية مهارات القراءة والاتجاهات الإيجابية نحو المكتبة لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي | ||
| 246 | |a The Effect of Program for Achievement Motivation to Develop Reading Skills and the Positive Attitudes Towards the Library for First Stage Pupil in Basic Education | ||
| 260 | |a القاهرة |c 2008 |m 1429 | ||
| 300 | |a 1 - 366 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة القاهرة |f معهد الدراسات والبحوث التربوية |g مصر |o 0216 | ||
| 653 | |a التعليم الأساسي |a المكتبات المدرسية |a القراءة |a مهارات القراءة |a دافعية الإنجاز | ||
| 700 | |a بدوي، منى حسن السيد |g Badawee, Mona Hassan EI-Sayed |e مشرف |9 188169 | ||
| 700 | |a جابر، جابر عبدالحميد، ت. 2016 م. |g Jaber, Jaber Abedlhamid, D. 2016 AD. |e مشرف |9 200835 | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0216-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0216-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0216-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0216-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0216-0.pdf |y الفصل التمهيدي | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0216-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0216-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0216-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0216-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0216-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0216-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0216-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 875374 |d 875374 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج تدريبي لبعض استراتيجيات التعلم الفعالة في تنمية الدافعية الداخلية والتعلم لإتقان اللغة العربية لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي
بواسطة: بدوي، منى حسن السيد منشور: (2005) -
فاعلية برنامج تدريبي في تحسين مهارات القراءة لدى تلاميذ أحادي وثنائي اللغة في الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
بواسطة: حسن، عبدالحميد سعيد منشور: (2009) -
أثر برنامج مقترح في نشاط الصحافة المدرسية على النمو اللغوي لدى تلاميذ الصف الخامس من مرحلة التعليم الاساسي
بواسطة: حسن، ثناء عبدالمنعم رجب منشور: (1995) -
توظيف تقنيات الحاسوب لتنمية مهارتي القراءة والكتابة لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
بواسطة: الهاشمية، هند بنت عبدالله بن السيد منشور: (2009) -
واقع المكتبة المدرسية لدى الحلقة الأولى من التعليم الأساسي بمدينة حمص وسيل تطويرها
بواسطة: المرعي، نوف منشور: (2013)
