| LEADER |
05925nam a22003017a 4500 |
| 001 |
1624949 |
| 024 |
|
|
|3 10.35157/0578-000-030-004
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a الرشيدي، فاطمة سحاب جلوي
|g Al Rashidi, Fatima Sahab Jalawi
|e مؤلف
|9 354412
|
| 242 |
|
|
|a The Level of Spiritual Intelligence Among Female Students of The Faculty of Science and Arts in The Kingdom of Saudi Arabia
|
| 245 |
|
|
|a مستوى الذكاء الروحي لدى طالبات كلية العلوم والآداب في المملكة العربية السعودية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الجلفة
|c 2018
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 47 - 63
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى الكشف عن مستوى الذكاء الروحي لدى طالبات كلية العلوم والآداب في المملكة العربية السعودية، خلال العام الدراسي 1437/1438، والكشف عن الفروق فيه تبعا لنوع التخصص الأكاديمي (إنساني /علمي) والمستوى الدراسي (سنه ثانية/ سنة ثالثة / سنة رابعة). اشتملت عينة الدراسة على (120) طالبة من طالبات الأقسام الإنسانية، و(267) طالبه من طالبات الأقسام العلمية، ويتوزعن على السنة الثانية والثالثة والرابعة، حيث طبق عليهن مقياس الذكاء الروحي من إعداد الضبع (2012) بعد التأكد من الصدق والثبات. وقد أشارت نتائج الدراسة: - أن مستوى الذكاء الروحي كان متوسطا لدى كل من طالبات الأقسام العلمية والإنسانية. - وجود فروق ذات دلالة إحصائية (> a0.05)، تعزى لأثر الفئة في جميع المجالات وفي الدرجة الكلية، وجاءت الفروق لصالح طالبات التخصصات العلمية. - وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (> a0.05)، بين السنة الثانية من جهة وكل من السنة الثالثة الرابعة من جهة أخرى، وجاءت الفروق لصالح كل من السنة الثالثة والرابعة في مجال التأمل في الكون، وفي الدرجة الكلية. - وجود فروق ذات دلالة إحصائية (> a0.05)، بين السنة الثالثة الرابعة وجاءت الفروق لصالح السنة الرابعة في مجال التسامي بالذات وإدراك معنى الحياة. - وجود فروق ذات دلالة إحصائية (> a0.05)، بين السنة الرابعة من جهة، وكل من السنة الثانية والثالثة، من جهة أخرى، وجاءت الفروق لصالح السنة الرابعة في مجال التأمل في الكون، ومجال الممارسة الروحية، وفي مجال المعاناة كفرصة وكذلك في الدرجة الكلية.
|
| 520 |
|
|
|b The Level Spiritual to determine multiple intelligences among college students in College of Arts and Sciences, in the kingdom of Saudi Arabia. The study aimed to determine The Level spiritual intelligence among college students in College of Arts and Sciences, kingdom of Saudi Arabia.. Also it aimed to reveal the differences of spiritual intelligence in accordance with the academic specialization (scientific/humanitarian) and the educational level (second, third, or fourth year), during the academic year 1437/1438. The study sample consisted of (120) female students of humanitarian departments, and (267) female students of scientific departments, divided into second, third, and forth year. -On the other hand, the spiritual intelligence scale-which created by Al-Dhabe '(2012)-was applied on the sample's individuals after confirming its psychometrical significance. The results of this study showed the following: - The spiritual intelligence level was intermediate among both the scientific humanitarian departments' students. -There were statistically significant differences (a < 0.05) ‘due to the impact of the group, in all areas and the total degree, but the differences were in favour of scientific specialization. Also, there were statistically significant differences (a=0.05) between the second year from one side, third and fourth year from the other side, but the differences were in favour of third and fourth year, in the meditation in the universe area, and in the total degree. -There are statistically significant differences (a < 0.05)، between third and fourth year, and the differences were in favor of the fourth year in the fields of self-transcendence and meaning of life. -There are statistically significant differences (a < 0.05)، between the fourth year from one hand، and the second and third year from the other hand; but the differences were in favour of the fourth year in the fields of meditation in the universe, spiritual practices, and suffering as an opportunity in the total degree.
|
| 653 |
|
|
|a السعودية
|a طلاب الجامعات
|a الذكاء الروحي
|a علم النفس الاجتماعي
|
| 692 |
|
|
|a الذكاء الروحي
|a كلية العلوم والآداب
|b Spiritual Intelligence
|b College Of Arts And Sciences
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 004
|e Studies and Research
|f Dirāsāt wa abḥāṯ
|l 030
|m ع30
|o 0578
|s مجلة دراسات وأبحاث
|v 000
|x 1112-9751
|
| 856 |
|
|
|u 0578-000-030-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 875437
|d 875437
|
