LEADER |
06826nam a22004217a 4500 |
001 |
1486361 |
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|a بركات، سلسبيل سليمان أحمد
|g Barakat, Salsabeel
|e مؤلف
|9 472402
|
245 |
|
|
|a أثر برنامج إرشاد جمعي في التقليلِ من القلق والاكتئاب لدى النساء السوريات المطلقات والأرامل
|
246 |
|
|
|a The Effect of Group Counseling In Reducing Anxiety and Depression Among Divorced And Widowed Syrian Women
|
260 |
|
|
|a الزرقاء
|c 2017
|
300 |
|
|
|a 1 - 185
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c الجامعة الهاشمية
|f كلية الدراسات العليا
|g الاردن
|o 0174
|
520 |
|
|
|a سعت هذه الدراسة إلى استكشاف تأثير برنامج إرشاد جمعي في التقليل من أعراض القلق والاكتئاب لدى عينة من لدى النساء السوريات المطلقات والأرامل. واستخدمت الدراسة المنهج شبه التجريبي بتصميم المجموعات المتكافئة عشوائيا بقياسات قبلية وبعدية وتتبعيه. وقد سحبت المجموعة التجريبية (ن=20) والمجموعة الضابطة (ن=20) من مجموع عينة متيسرة (ن=81) من النساء السوريات المطلقات والأرامل اللواتي يراجعن جمعية العطايا الخيرية، الضليل، الزرقاء، الأردن. وقد تطابقت المجموعة التجريبية والضابطة في الاختبارات القبلية استنادا إلى التقارير الذاتية على مقياسي القلق والاكتئاب. ولفحص تأثير برنامج الإرشاد الجمعي (المتغير المستقل) على القلق والاكتئاب (المتغير تابع)، طور برنامج إرشاد جمعي تألف من (14) جلسة بمعدل (3) جلسات أسبوعية، استنادا إلى منظور العلاج المعرفي السلوكي والعلاج القصصي. وتضمنت أهم المواضيع التي تناولتها جلسات البرنامج: التعارف والتقديم والبناء؛ وعرض القصة الحياتية؛ وتقييم بيك لسلوك المشكلة؛ ونموذج بيك للعلاج المعرفي السلوكي للاكتئاب؛ والسجل اليومي للأفكار المعطلة؛ والحوار الذاتي والتعليمات الذاتية الداخلية؛ والثلاثي المعرفي؛ التشويهات الإدراكية وإعادة البناء المعرفي والأفكار اللاعقلانية؛ مهارات التعامل مع القلق، إعادة بناء القصة الحياتية؛ والدمج والتكامل والإغلاق. واشتمل البرنامج أيضا، على تمارين معرفية وسلوكية مثل النمذجة المعرفية للحديث الذاتي؛ والمراقبة الإدراكية الذاتية، وتحسين إنجازات المراحل السابقة، وأخيرا التهيئة لمنع الانتكاس. وأشارت التحليلات الإحصائية إلى النتائج التالية: أولا: وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى (α ≤ 0.05)، بين متوسط درجات المجموعة التجريبية ودرجات المجموعة الضابطة على مقاييس القلق والاكتئاب في القياس البعدي لصالح المجموعة التجريبية، ما يشير إلى كفاءة برنامج الإرشاد الجمعي المستخدم في الدراسة الحالية. وثانيا: أشارت نتائج المقارنات بين نتائج القياس البعدي بعد تطبيق برنامج الإرشاد الجمعي على المجموعة التجريبية، والقياس التتبعي بعد مرور أربعة أسابيع، إلى وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.05)، بين متوسطات درجات أفراد المجموعة التجريبية في القياس البعدي والتتبعي، على مقياس القلق فقط، لصالح القياس التتبعي، فقد تراجعت درجات المفحوصات على مقياس القلق لتصبح أفضل بدرجة دالة مقارنة بدرجاتهم على نفس هذه المقاييس في القياس البعدي، إلا أن درجات الاكتئاب تراجعت لترتفع لكن ليس بدرجة دالة. تصادق هذه النتائج على حقيقة أن العلاج المعرفي السلوكي والعلاج القصصي نمط ناجح من العلاج النفسي، وأنه يعتبر أفضل اختيار للمعالجة والذي يجب أن يستعمل في إدارة أعراض القلق والاكتئاب لتحسين الصحة النفسية للنساء المطلقات والأرامل. وتشير النتائج الحالية أيضا إلى أن مجموعات العلاج المعرفي السلوكي قد تكون فعالة في مساعدة النساء الأردنيات أيضا اللواتي يعانين من الأعباء النفسية والاجتماعية المرتبطة بالطلاق والترمل. وهذا يقترح إمكانية دمج هذا النوع من البرامج ضمن الخدمات التي يقدمها المرشدون الأسريون العاملون في مراكز الرعاية المجتمعية الحكومية والخاصة في الأردن.
|
653 |
|
|
|a العلاج المعرفي السلوكي
|
653 |
|
|
|a العلاج القصصي
|
653 |
|
|
|a النساء المطلقات
|
653 |
|
|
|a المرآة السورية
|
653 |
|
|
|a الأرامل
|
653 |
|
|
|a القلق
|
653 |
|
|
|a الاكتئاب
|
700 |
|
|
|a علاء الدين، جهاد محمود
|g Alaedein, Jehad Mahmoud
|e مشرف
|9 276892
|
856 |
|
|
|u 9802-006-015-0174-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9802-006-015-0174-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9802-006-015-0174-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9802-006-015-0174-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9802-006-015-0174-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-006-015-0174-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-006-015-0174-3.pdf
|y 3 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-006-015-0174-4.pdf
|y 4 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-006-015-0174-5.pdf
|y 5 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-006-015-0174-O.pdf
|y الخاتمة
|
856 |
|
|
|u 9802-006-015-0174-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
856 |
|
|
|u 9802-006-015-0174-S.pdf
|y الملاحق
|
930 |
|
|
|d y
|
995 |
|
|
|a Dissertations
|
999 |
|
|
|c 876083
|d 876083
|