بعض المتغيرات المعرفية واللامعرفية الفارقة بين المستويات المختلفة للذكاء الاجتماعي لطلاب المرحلة الثانوية
| العنوان بلغة أخرى: |
Some Distinguished Cognitive and Uncognitive Variables Among Different Levels of Social Intelligence of Secondary Stage Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | هلال، رانيا محمد هلال (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Helal, Rania Mohamed Helal |
| مؤلفين آخرين: | شريف، نادية محمود (مشرف) , السيد، منى حسن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1424 |
| الصفحات: | 1 - 153 |
| رقم MD: | 876105 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة القاهرة |
| الكلية: | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01868nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1486371 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 472418 |a هلال، رانيا محمد هلال |g Helal, Rania Mohamed Helal |e مؤلف | ||
| 245 | |a بعض المتغيرات المعرفية واللامعرفية الفارقة بين المستويات المختلفة للذكاء الاجتماعي لطلاب المرحلة الثانوية | ||
| 246 | |a Some Distinguished Cognitive and Uncognitive Variables Among Different Levels of Social Intelligence of Secondary Stage Students | ||
| 260 | |a القاهرة |c 2004 |m 1424 | ||
| 300 | |a 1 - 153 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة القاهرة |f معهد الدراسات والبحوث التربوية |g مصر |o 0290 | ||
| 653 | |a المرحلة الثانوية |a المتغيرات المعرفية |a الذكاء الاجتماعي |a دافعية الإنجاز |a التحصيل الدراسي | ||
| 700 | |a شريف، نادية محمود |g Shereef, Nadia Mohamoud |e مشرف |9 246764 | ||
| 700 | |a السيد، منى حسن |g Alsayed, Mona Hassan |e مشرف |9 123567 | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0290-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0290-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0290-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0290-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0290-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0290-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0290-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0290-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0290-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0290-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0290-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 876105 |d 876105 | ||
عناصر مشابهة
-
بعض العمليات المعرفية والسمات الشخصية الفارقة بين مرتفعي الذكاء الموسيقي ومنخفضيهم من طالبات المرحلة الثانوية
بواسطة: عوض، نيفين مفيد منشور: (2008) -
بعض الأساليب المعرفية والسمات الشخصية الفارقة بين ذوي الذكاء الوجداني المرتفع وذوي الذكاء الوجداني المنخفض لطلبة المرحلة الثانوية
بواسطة: خرنوب، فتون محمود منشور: (2003) -
مستوى المرونة المعرفية لدى طلاب المرحلة الثانوية في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: العساف، هناء عودة عبدالله منشور: (2021) -
العوامل الميسرة لعملية التعلم لطلاب المرحلة الثانوية : دراسة ميدانية
بواسطة: حميدة، محمد الحافظ علي منشور: (1996) -
بعض العوامل المعرفية و الوجدانية لمعلمي المرحلة الثانوية كمتنبئ لاستثارة دافعية الإنجاز لدى الطلاب
بواسطة: الغول، أحمد عبدالمنعم محمد أحمد منشور: (1997)
