أساليب الجماعات المتطرفة في نشر الفكر الإرهابي بين الشباب الأردني من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا في جامعة مؤتة
| العنوان بلغة أخرى: |
Extremist Groups Methods in the Dissemination of the Terrorist Ideology Among Jordanian Youth From the Perspective of Graduate Students at the University of Mutah |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الطهراوي، فادي عبدالكريم محمود (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الصرايرة، ولاء عبدالفتاح محمود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| موقع: | مؤتة |
| الصفحات: | 1 - 147 |
| رقم MD: | 876207 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
167
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى بيان أساليب الجماعات المتطرفة في نشر الفكر الإرهابي بين الشباب الأردني من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا، والتعرف على أساليب الحد من نشر الفكر الإرهابي بين الشباب الأردني من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا، واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، باستخدام المسح الاجتماعي بالعينة لكونه المنهج المناسب لطبيعة الدراسة وأهدافها، وتكون مجتمع الدراسة من طلبة الدراسات العليا في جامعة مؤته خلال العام الدراسي 2016-2017، والبالغ عددهم (2728) ذكورا وإناثا، وتم توزيع الاستبانة على عينة عشوائية ممثلة لمجتمع الدراسة مكونة من 384 طالبا وطالبة، وقد تم تقسيم الاستبانة إلى الأجزاء التالية: الجزء الأول: ويقيس البيانات الشخصية، والجزء الثاني: ويضم فقرات تقيس أساليب نشر الفكر الإرهابي، وعدد أسئلتها (40). والجزء الثالث: ويضم فقرات تقيس أساليب الحد من نشر الجماعات المتطرفة للشباب الأردني وعدد أسئلتها (8). بينت نتائج الدراسة وجود درجة مرتفعة من الموافقة على متغير أسباب أساليب الجماعات المتطرفة في نشر الفكر الإرهابي بين الشباب الأردني، وعلى مستوى المجالات فإن جميعها جاءت بدرجة مرتفعة، وكانت أعلى درجات الموافقة على مجال استغلال الأوضاع الاقتصادية والاجتماعية لدى الشباب بمتوسط إجابات (4.28)، ثم جاء مجال نشر ثقافة الإرهاب والتطرف بمتوسط إجابات (4.17) في الدرجة الثانية، فيما جاء في الدرجة الثالثة مجال بناء القناعات الفكرية المتطرفة للشباب بمتوسط إجابات (4.15)، وأشارت نتائج الدراسة إلى وجود درجة متوسطة من الموافقة على متغير دور المواقع الإلكترونية في نشر الفكر الإرهابي بين الشباب الأردني، فقد بلغ متوسط الإجابات الكلي لهذا المتغير (3.46). على ضوء نتائج الدراسة فإنها أوصت الدراسة بما يلي: قيام الجامعة بتفعيل عمل مواقع التواصل الاجتماعي التي تديرها الجامعة من خلال نشرها للأخبار. |
|---|
عناصر مشابهة
-
الاستراتيجيات الإعلامية الوطنية ودورها في مواجهة دعاية الجماعات المتطرفة أثناء معارك التحرير: دراسة مسحية لاستراتيجيات الإعلام الحربي للحشد الشعبي في مواجهة إعلام داعش للمدة من "2015/1/1 - 2017/8/1"
بواسطة: فهد، مجيد عبود منشور: (2024) -
تعرض الشباب العربي للمواقع الإلكترونية المتطرفة فكريا وعلاقته بإدراكهم للمنطق الدعائي للتنظيمات الإرهابية: دراسة ميدانية في إطار نظرية تأثير الشخص الثالث
بواسطة: البطريق، غادة مصطفى منشور: (2016) -
مستوى وعي طلبة الجامعات الأردنية لدور وسائل التواصل الاجتماعي في نشر الفكر الإرهابي المتطرف بينهم من وجهة نظرهم وفق بعض المتغيرات
بواسطة: سماوي، فادي سعود فريد منشور: (2017) -
وعي الشباب المصري بظاهرة الإرهاب: دراسة ميدانية على عينة من الشباب بمحافظة القاهرة
بواسطة: زكي، مصطفى محمود محمد منشور: (2021) -
أثر التربية الإسلامية في وقاية الشباب من تبني الأفكار الإرهابية
بواسطة: عبدالحميد، خضر بشير منشور: (2016)
