أثر كل من ابتكارية المعلم وأسلوب التفاعل اللفظي على تنمية الابتكار لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Teacher's Creativity and his Verbal Interaction Patterns on the Improvement of Pupil's Creativity in the First Stage of Basic Education |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | حجازي، ايمن صابر (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | شريف، نادية محمود (مشرف) , عبدالعال، سميرة السيد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2000
|
| موقع: | القاهرة |
| الصفحات: | 1 - 226 |
| رقم MD: | 876381 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة القاهرة |
| الكلية: | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01846nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1486597 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 208345 |a حجازي، ايمن صابر |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر كل من ابتكارية المعلم وأسلوب التفاعل اللفظي على تنمية الابتكار لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي | ||
| 246 | |a The Effect of Teacher's Creativity and his Verbal Interaction Patterns on the Improvement of Pupil's Creativity in the First Stage of Basic Education | ||
| 260 | |a القاهرة |c 2000 | ||
| 300 | |a 1 - 226 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة القاهرة |f معهد الدراسات والبحوث التربوية |g مصر |o 0324 | ||
| 653 | |a المرحلة الابتدائية |a المعلمين |a الابتكار |a التفكير الابتكاري |a التفاعل اللفظي | ||
| 700 | |a شريف، نادية محمود |g Shereef, Nadia Mohamoud |e مشرف |9 246764 | ||
| 700 | |9 263333 |a عبدالعال، سميرة السيد |g Abd EI Aal, Samira El Sayed |e مشرف | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0324-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0324-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0324-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0324-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0324-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0324-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0324-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0324-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0324-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0324-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0324-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 876381 |d 876381 | ||
عناصر مشابهة
-
دراسة للعلاقة بين سمات شخصية المعلم ودرجة التفاعل اللفظي لتلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
بواسطة: الدندراوي، سامية صابر محمد منشور: (1986) -
دراسة نمو القدرات الابتكارية خلال مراحل التعليم الثانوي المختلفة: دراسة مقارنة
بواسطة: بدوي، إبراهيم محمد المغازي منشور: (1992) -
قدرات التفكير الابتكاري لدى أطفال المرحلة الابتدائية من البدو والحضر بشمال سيناء: دراسة مقارنة
بواسطة: مصطفى، أحمد سليم عيد منشور: (1999) -
التفاعل الصفي وعلاقته بالدافعية للتعلم لدى تلاميذ السنة الأولى متوسط التفاعل اللفظي نموذجا
بواسطة: بوضياف، نوال منشور: (2013) -
التفكير الابتكاري لدى الأطفال من سن (3 - 7) سنوات: قياسه وتمايزه
بواسطة: حجازي، سناء محمد خضر منشور: (1985)
