أثر قرينة الربط فى توجيه المعنى عند الشيخ الطوسي فى تفسر التبيان
| المصدر: | مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة القادسية - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | كنداوي، سعاد كريدي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Kandawi, Suad Kridi |
| مؤلفين آخرين: | كاظم، إحسان نعيم (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج17, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الصفحات: | 9 - 36 |
| ISSN: |
1992-1144 |
| رقم MD: | 876854 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04960nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1625702 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |a كنداوي، سعاد كريدي |g Kandawi, Suad Kridi |e مؤلف |9 299681 | ||
| 245 | |a أثر قرينة الربط فى توجيه المعنى عند الشيخ الطوسي فى تفسر التبيان | ||
| 260 | |b جامعة القادسية - كلية التربية |c 2016 | ||
| 300 | |a 9 - 36 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تتجه الدراسات اللغوية المعاصرة إلى عدّ النص اللغوي وحدة لغوية متكاملة، وإلى (نحو النص) لا نحو العبارات والجمل، فوظيفة اللغوي الآن دراسة أشكال الربط في النص، بدءاً من إيجاد ترابط بين الكلمات داخل الجملة الواحدة، ثم الجمل داخل الفقرة الواحدة، وانتهاء بالترابط الكائن بين الفقرات داخل النص، ليظهر تماسك الكلام لفظاً ومعنى، فيتحقق من خلال التماسك حصول الإفادة لدى المتلقي، ولم يغفل علماؤنا – رحمهم الله – هذا المعنى، فالكلام لاتحصل منه إفادة إن لم يرتبط بعضه ببعض، وقد وضعوا قواعد لأهم روابط الجملة، ولجأوا إلى التقدير والتأويل إن سقطت من الكلام، ولعل الشيخ الطوسي (ت 460هـ) واحد من المفسرين الذين اعتنوا بهذه القرينة، فمما امتاز به حمل الكلام بعضه على بعض، وجعله مرتبطاً بعضه ببعض، وبهذه القرينة توجه المعنى كثيراً، وهذا ما حاول البحث أن يرصده، ومن خلال تتبع الحالات التي وقف عندها الشيخ الطوسي بعدها روابط للتركيب اللغوي، تبين أنَّ عناية الشيخ الطوسي انصبت على الأنماط الثلاثة للربط المتعارفة عند اللغويين وهي: الربط بالإحالة والربط بالمطابقة والربط بالأداة، واتضح أن الربط بالضمير من أبرز مصاديق الإحالة، وتجسد الربط بالتطابق في أشكاله المختلفة وهي: العلامة الإعرابية، الشخص، العدد، الجنس، التعيين، وكذا تبين الأثر المهم للأداة في تحقيق الترابط بين أجزاء الكلام، خصوصاً حرف الفاء، وهذا التوظيف للقرينة يعكس أهمية القرينة، ومن جانب آخر يعكس مدى استيعاب الشيخ الطوسي لأساليب العرب في التعبير عن أغراضهم، ومدى قابلية اللغة على استيعاب هذه الأغراض. | ||
| 520 | |b Determined by linkage function by creating coherence between words within the same sentence, and then between the sentences within a single paragraph, and then between paragraphs within the text, it seems to speak together of words and meanings, from here killing linkage careful attention in the fields of contemporary linguistic studies, singled Bembages independent studies, until he found Allsaon the most important link in the appearance of what is known in contemporary Studies b (around text), especially winning between sentences and paragraphs connectivity. The Arabic language and resort to verbal connectivity while fears confusion in understanding the separation between those involved, or confusion in the understanding of the link between those involved, and nepotism verbal either conscience prominent separate or connected to what is going on its course of the indicative elements, such as name connected and the name of the signal, and can either be a tool of Connectivity Tools. And by Dr. Tammam Hassan to understand the presumption of linkage is the leading treatment that employed the presumption of connectivity as a presumption verbal on the twin connect with each other, and he saw that the link in the language are in three different ways: (referral, matching, tool), and this is what will be seen in Aletbian interpretation of Sheikh Tusi. | ||
| 653 | |a اللغة العربية |a قرينة الربط |a تفسير التبيان |a الطوسي، محمد بن الحسن بن علي بن الحسن، ت. 460 هـ. | ||
| 700 | |9 472840 |a كاظم، إحسان نعيم |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 الادب |6 Literature |c 001 |e Journal of Al-Qadisiya in Arts and Educational Sciense |f Maǧallaẗ al-qādisiyyaẗ |l 001 |m مج17, ع1 |o 0961 |s مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية |v 017 |x 1992-1144 | ||
| 856 | |u 0961-017-001-001.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 876854 |d 876854 | ||
عناصر مشابهة
-
ترادف صيغتي فعل وأفعل في لغات العرب: دراسة في التبيان في تفسير القرآن للطوسي
بواسطة: قوطة، أميرة محمد محمد أمين منشور: (2023) -
كتاب ( التبيان ) للطوسي
بواسطة: آل ياسين، محمد حسين منشور: (1982) -
القراءات القرآنية المنسوبة لأئمة أهل البيت في "التبيان في تفسير القرآن" للطوسي ت. 460 هـ.: دراسة تحليلية
بواسطة: مبروك، محمد محمود نبيل محمد منشور: (2023) -
أصناف التواصل البياني في ضوء المنجز الدلالي عند الشيخ الطوسي "ت. 460 هـ."
بواسطة: الشاعر، حسن عبدالمجيد عباس منشور: (2023) -
أثر نظرية خبر الواحد في مؤلفات الشيخ الطوسي: (التهذيب، الاستبصار، التبيان، المبسوط، الخلاف، الرسائل العشر، النهاية) أنموذجاً
بواسطة: البطاط، نصر صالح منشور: (2016)
