المصدر: | مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية |
---|---|
الناشر: | جامعة القادسية - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | سلمان، نجاح جابر (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | المدني، علي كاظم علي (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج17, ع4 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2017
|
الصفحات: | 1 - 26 |
ISSN: |
1992-1144 |
رقم MD: | 877053 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch, AraBase |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 03039nam a22002297a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1625903 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b العراق | ||
100 | |9 472932 |a سلمان، نجاح جابر |e مؤلف | ||
245 | |a التقنيات البلاغية الحجاجية في شعر السيد الحميري: |b الاستفهام | ||
260 | |b جامعة القادسية - كلية التربية |c 2017 | ||
300 | |a 1 - 26 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |e هدفت الدراسة إلى التعرف على التقنيات البلاغية الحجاجية في شعر السيد الحميري وخاصة الاستفهام. وذكرت الدراسة أن الاستفهام يدخل في إطار العملية الحجاجية للتأثير في موقف الخصم وإضعاف حجته أو توجيهه بواسطة أغراض يتبناها ويوظفها المنشئ اعتمادا على سياقات المستقبل. وتناولت الدراسة أن البلاغة العربية قد لمحت الدور الاستفهامي في التأثير والتواصل للخروج بالمنجز الإقناعي فكانت المسارات الحجاجية للاستفهام هي جذب الانتباه، والحصول على المعلومات، وإعطاء معلومات، واختيار صحة المعلومات، أو إثارة التفكير وتنشيط المناقشة، والوصول إلى نتيجة، وتغيير مجري الحديث، وكسب الوقت، وإضاعة الوقت، وإرباك المفاوض، وحصار الخصم واستفزازه. وبيّنت الدراسة أن البنية الداخلية لأسلوب الاستفهام في الاستدلال إقرار وتشهيرا وتشكيكا واستنكارا وتبكيتا، قد فتحت لشاعرنا الحميري مجالات الثقافة المعرفية الحجاجية في مجابهة تداعيات خصمه ومستكناته الإقناعية، مما جعله لا ينطق بالحكم بصورة صريحة وإنما يهيئ محاوره خصمه ليتولى تلك المهمة بالإقرار وتغيير القناعات والنطق بما هو في رأي المحاجج واعتقاده. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 | ||
653 | |a الاستفهام الشكي |a الاستفهام الاستنكاري |a الشعر العربي |a النقد الأدبي |a الحميرى، إسماعيل بن محمد بن يزيد، ت. 173 هـ. |a التقنيات البلاغية | ||
700 | |a المدني، علي كاظم علي |g Al Madani, Ali Kadhum |e م. مشارك |9 165496 | ||
773 | |4 الادب |6 Literature |c 002 |e Journal of Al-Qadisiya in Arts and Educational Sciense |f Maǧallaẗ al-qādisiyyaẗ |l 004 |m مج17, ع4 |o 0961 |s مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية |v 017 |x 1992-1144 | ||
856 | |u 0961-017-004-002.pdf | ||
930 | |d n |p y | ||
995 | |a EduSearch | ||
995 | |a AraBase | ||
999 | |c 877053 |d 877053 |