اتجاهات الطلاب نحو نظام الامتحانات في كلية العلوم الادارية والسياسية بجامعة الامارات العربية المتحدة مدخل سلوكي
| المصدر: | مجلة البحوث الإدارية |
|---|---|
| الناشر: | أكاديمية السادات للعلوم الإدارية - مركز البحوث والاستشارات والتطوير |
| المؤلف الرئيسي: | خالد، نظيمة عبدالعظيم (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 2, ع 4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1987
|
| الصفحات: | 64 - 81 |
| ISSN: |
1110-225x |
| رقم MD: | 87800 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EcoLink |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
15
| ISSN: |
1110-225x |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثرا تفاعل مستوى دافعية الإنجاز والذكاء والجنس على التحصيل الدراسي لدى طلاب وطالبات جامعة الإمارات العربية المتحدة
بواسطة: الطواب، سيد محمود، ت. 2020 م. منشور: (1990) -
قلق الامتحان وعلاقته بدافعية الإنجاز لدى عينات من طلاب المرحلة الثانوية العامة في جمهورية مصر العربية ودولة الإمارات العربية المتحدة : دراسة عبر ثقافية
بواسطة: الصفطي، مصطفى زايد محمد منشور: (1995) -
دراسة مقارنة لدرجات الطلبة في مساقات الثقافة العامة بجامعة الأمارات العربية المتحدة
بواسطة: البسيوني، محمد يحيى منشور: (2001) -
تقويم الفصل الصيفي : دراسة تطبيقية بجامعة الإمارات العربية المتحدة
بواسطة: البسيوني، محمد يحيى منشور: (2001) -
اتجاهات طلبة جامعة الامارات العربية المتحدة نحو الممارسات التربوية في الجامعة : دراسة ميدانية
بواسطة: نبراوي، يوسف إبراهيم منشور: (1984)
